
Сколько существует треугольников, длины сторон которых принимают одно из следующих значений: 4, 5,
6, 7? Сколько существует треугольников, длины сторон которых принимают одно из следующих значений: 3, 4, 5, 6? Для каждой из задач найдите формулу для ее решения: А. В отделении n солдат. Сколькими способами можно составить наряд из m человек? В. Сколько различных n-значных чисел можно образовать из m различных цифр, учитывая, что ни одна из них не 0? С. Сколько наборов по m предметов можно составить из n данных элементов? Подсказка

Ответы на вопрос

Ответ:
четыре треугольника в первом задании



4 треугольника в первом задании
Объяснение:
ИЗИ



Давайте рассмотрим каждую из ваших задач по очереди и найдем формулы для их решения.
A. В отделении n солдат. Сколькими способами можно составить наряд из m человек?
Для этой задачи используется комбинаторика и сочетания. Вы хотите выбрать m человек из n, и порядок выбора не имеет значения, так как это для составления наряда. Формула для решения этой задачи называется биномиальным коэффициентом и обозначается как C(n, m) или "n по m."
Формула: C(n, m) = n! / (m! * (n - m)!)
Где: - n! - факториал числа n, что означает умножение всех целых чисел от 1 до n. - m! - факториал числа m.
Примените эту формулу для подсчета способов составления наряда.
B. Сколько различных n-значных чисел можно образовать из m различных цифр, учитывая, что ни одна из них не равна 0?
Для этой задачи также используется комбинаторика. Вы хотите создать n-значное число из m различных цифр, и каждая цифра должна быть выбрана из доступных m. Здесь у вас есть несколько вариантов для выбора первой цифры, затем меньше вариантов для второй и так далее.
Формула: m * (m-1) * (m-2) * ... * (m-n+1)
C. Сколько наборов по m предметов можно составить из n данных элементов?
Для этой задачи также используется комбинаторика, и она подразумевает подсчет всех возможных комбинаций n элементов, которые состоят из m предметов. Здесь порядок элементов не имеет значения, и каждый элемент может быть выбран только один раз.
Формула: C(n, m) (то же самое сочетание, как и в задаче A).
Теперь у вас есть формулы для решения каждой из ваших задач. Вы можете применить их, зная значения n и m, чтобы найти количество способов и комбинаций.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili