Вопрос задан 12.07.2023 в 21:34. Предмет Алгебра. Спрашивает Арман Никита.

Пожалуйста у меня сейчас самостоятельная. Графика линейной функции y=2x-2 y=-4x+1 y=0,2x+5 дам 40

баллов
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ведяков Евгений.

Ответ:

Объяснение:

x=1

x=-1/4

x=-25

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, я помогу вам с вашей самостоятельной работой по графикам линейных функций. Давайте начнем с каждой из функций:

  1. Функция: y = 2x - 2

Эта функция имеет наклон вверх, так как коэффициент при x равен положительному числу (2). Отметим точку пересечения с осью y: (0, -2), что является y-пересечением. Для нахождения x-пересечения приравняем y к 0 и решим уравнение:

0 = 2x - 2 2x = 2 x = 1

Таким образом, x-пересечение: (1, 0).

  1. Функция: y = -4x + 1

Эта функция также имеет наклон вниз, так как коэффициент при x равен отрицательному числу (-4). Найдем y-пересечение:

0 = -4x + 1 4x = 1 x = 1/4

Таким образом, x-пересечение: (1/4, 0).

  1. Функция: y = 0,2x + 5

Эта функция имеет наклон вверх, так как коэффициент при x равен положительному числу (0,2 или 1/5). Найдем y-пересечение:

0 = 0,2x + 5 0,2x = -5 x = -25

Таким образом, x-пересечение: (-25, 0).

Теперь давайте построим графики для каждой из функций на одной координатной плоскости:

scss
^ | . (-25, 0) | . | . | . | . | . (0.25, 0) . (1, 0) . (0, -2) +-------------------------------------------------> x-axis

Надеюсь, эти графики и вычисления помогли вам! Если у вас есть еще вопросы или нужна дополнительная помощь, пожалуйста, дайте знать. Удачи с вашей самостоятельной работой!

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Алгебра

Последние заданные вопросы в категории Алгебра

Задать вопрос