
1. Одно из натуральных натуральных чисел на 7 меньшедругого. Найти эти числа, если их
произведениеравно 182. Найти периметр прямоугольника, если одна изего сторон на 11 см больше другой, а площадьравна 60 см2.3. Одна из сторон прямоугольника на 1 см большедругой, а его диагональ равна 5 см. Найтипериметр прямоугольника.4. Длина прямоугольника в 3 раза больше, аширина на 5 см меньше стороны квадрата. Найтисторону квадрата, если его площадь на 50 см2меньше площади прямоугольника.

Ответы на вопрос

Объяснение:
1.
Пусть первое число х, тогда второе число х-7. По условию
х(х-7)=18
х²-7х-18=0
По теореме Виета х=-4 (не подходит по условию) и х=9.
Первое число 9, второе число 9-7=2.
Ответ: 9 и 2.
2.
Пусть ширина прямоугольника х см, тогда длина х+11 см. По условию
х(х+11)=60
х²+11х-60=0
По теореме Виета х=-15 (не подходит) и х=4.
Ширина прямоугольника 4 см, длина 4+11=15 см.
Р=2(4+15)=38 см.
Ответ: 38 см.
3.
Пусть длина прямоугольника х см, тогда ширина х-1 см.
По теореме Пифагора 5²=х²+(х-1)²
25=х²+х²-2х+1
2х²-2х-24=0; х²-х-12=0
По теореме Виета х=-3 (не подходит) и х=4
Длина прямоугольника 4 см, ширина 4-1=3 см.
Р=2(4+3)=14 см.
Ответ: 14 см.
(Слишком много заданий)



Давайте решим каждую из этих задач по очереди:
Одно из натуральных чисел на 7 меньше другого, и их произведение равно 182. Найдем эти числа:
Пусть первое число - x, а второе число - x - 7. У нас есть уравнение: x * (x - 7) = 182.
Раскроем скобки и переносим все на одну сторону:
x^2 - 7x - 182 = 0.
Теперь найдем корни этого квадратного уравнения. Можно воспользоваться методом факторизации или квадратным уравнением:
(x - 14)(x + 13) = 0.
Таким образом, x = 14 или x = -13. Отрицательное значение не подходит, так как нам нужны натуральные числа. Итак, два числа: 14 и 7.
Один из прямоугольника сторон на 11 см больше другой, а его площадь равна 60 квадратным см. Найдем стороны прямоугольника:
Пусть одна сторона равна x см, а другая x + 11 см. Мы знаем, что площадь прямоугольника равна 60 см²:
x * (x + 11) = 60.
Раскрываем скобки:
x^2 + 11x - 60 = 0.
Теперь найдем корни этого квадратного уравнения:
(x + 15)(x - 4) = 0.
Получаем два значения: x = -15 и x = 4. Опять же, отрицательное значение не подходит, поэтому стороны прямоугольника равны 4 см и 15 см.
Одна из сторон прямоугольника на 1 см больше другой, а его диагональ равна 5 см. Найдем периметр прямоугольника:
Пусть одна сторона равна x см, а другая (x + 1) см. Мы знаем, что диагональ прямоугольника равна 5 см, и можно использовать теорему Пифагора:
x^2 + (x + 1)^2 = 5^2.
Раскрываем скобки и решаем уравнение:
x^2 + x^2 + 2x + 1 = 25.
2x^2 + 2x + 1 = 25.
2x^2 + 2x - 24 = 0.
x^2 + x - 12 = 0.
(x + 4)(x - 3) = 0.
Получаем два значения: x = -4 и x = 3. Опять же, отрицательное значение не подходит. Итак, стороны прямоугольника равны 3 см и 4 см.
Длина прямоугольника в 3 раза больше его ширины, а ширина на 5 см меньше стороны квадрата. Найдем сторону квадрата:
Пусть ширина квадрата равна x см. Тогда длина прямоугольника равна 3x см, а его ширина равна (x - 5) см.
Мы также знаем, что площадь квадрата на 50 см² меньше площади прямоугольника:
x^2 = 3x * (x - 5) - 50.
Упростим уравнение:
x^2 = 3x^2 - 15x - 50.
0 = 2x^2 - 15x - 50.
Теперь найдем корни этого квадратного уравнения:
(2x + 5)(x - 10) = 0.
Получаем два значения: x = -5/2 и x = 10. Опять же, отрицательное значение не подходит, поэтому сторона квадрата равна 10 см.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili