
СРОЧНО ДАЮ 98 БАЛЛОВ! ПРОВЕРЬТЕ НЕ ФЕЙК! Велосепидист проехал 120км со скоростью 60 км/ч и 240км
со скоростью 80км/ч .Тогда средняя его скорость равна (Нужно полное решение а не сразу ответ) Решите систему линейных уравнений способом сложения (x-3y=11 (2x+4y=-8 (Нужно подробное решение) а не сразу ответ График зависимости y=kx-9 проходит через точку A (-2;3) Найдите значчение K В школьную столовую привезли 20 коробок с печеньем и конфетами Коробки с конфетами 4 килограмные а с печеньем пятикилограмные Сколько привезли коробок с конфетами и с печеньем если привезли всего 92 кг? (Нужно подробное решение) а не сразу ответ

Ответы на вопрос

120+240=360
60+80=140
360/140=2 80/140=2 40/70=2 4/7
(х-3у=11
(2х+4у=-8
(4х-12у=44
(6х+12у=-24
10х=20
х=20÷10
х=2
(4×2-12у=44
(х=2
8-12у=44
-12у=44-8
-12у=36
у=36÷(-12)
у=-3
(2;-3)
у=kx-9 (-2;3)
3=x×(-2)-9
3=-2x-9
2x=-9-3
2x=-12
x=-12÷2
x=-6
k=-6
пусть х=с печеньем, у=с конфетами
(х+у=20
(5х+4у=92
(х=-у+20
(5(-у+20)+4у=92
-5у+100+4у=92
-у+100=92
-у=92-100
-у=-8
у=8
(х=-8+20
(у=8
х=2
ответ:2 коробки с печеньем и 8 коробок с конфетами



Давайте решим каждую задачу по порядку:
- Найдем среднюю скорость велосепедиста:
Для расчета средней скорости нужно знать общее расстояние и время движения. Рассмотрим два участка пути:
Расстояние: 120 км, скорость: 60 км/ч. Время = Расстояние / Скорость = 120 км / 60 км/ч = 2 часа.
Расстояние: 240 км, скорость: 80 км/ч. Время = Расстояние / Скорость = 240 км / 80 км/ч = 3 часа.
Теперь найдем общее расстояние: 120 км + 240 км = 360 км.
Общее время: 2 часа + 3 часа = 5 часов.
Теперь найдем среднюю скорость:
Средняя скорость = Общее расстояние / Общее время Средняя скорость = 360 км / 5 часов = 72 км/ч.
Ответ: средняя скорость велосипедиста равна 72 км/ч.
- Решим систему линейных уравнений методом сложения:
Система уравнений:
- x - 3y = 11
- 2x + 4y = -8
Мы хотим избавиться от одной из переменных, чтобы выразить ее через другую. Для этого умножим первое уравнение на 2 и сложим с вторым уравнением:
2(x - 3y) + (2x + 4y) = 2 * 11 - 8 2x - 6y + 2x + 4y = 14 - 8 4x - 2y = 6
Теперь решим получившееся уравнение относительно x:
4x = 6 + 2y x = (6 + 2y) / 4 x = (3 + y) / 2
Теперь подставим выражение для x в первое уравнение:
(3 + y) / 2 - 3y = 11 Умножим обе части уравнения на 2, чтобы избавиться от дроби: 3 + y - 6y = 22 y - 3y = 22 - 3 -2y = 19 y = -19 / 2 y = -9.5
Теперь найдем значение x, подставив найденное y в одно из исходных уравнений:
x - 3(-9.5) = 11 x + 28.5 = 11 x = 11 - 28.5 x = -17.5
Ответ: x = -17.5, y = -9.5.
- Найдем значение K для уравнения y = kx - 9, через которое проходит точка A (-2; 3):
Подставим координаты точки A в уравнение: 3 = k(-2) - 9 3 = -2k - 9 2k = -6 k = -6 / 2 k = -3
Ответ: K = -3.
- Решим задачу про коробки с печеньем и конфетами:
Пусть x - количество коробок с конфетами, y - количество коробок с печеньем.
Условия задачи:
- Коробки с конфетами весят 4 кг каждая.
- Коробки с печеньем весят 5 кг каждая.
- Всего привезли 20 коробок.
- Общий вес составляет 92 кг.
Составим систему уравнений:
- x + y = 20 (общее количество коробок)
- 4x + 5y = 92 (общий вес)
Решим систему уравнений. Выразим x из первого уравнения: x = 20 - y.
Теперь подставим значение x во второе уравнение:
4(20 - y) + 5y = 92 80 - 4y + 5y = 92 80 + y = 92 y = 92 - 80 y = 12
Теперь найдем значение x, подставив найденное y в первое уравнение:
x = 20 - 12 x = 8
Ответ: было привезено 8 коробок с конфетами и 12 коробок с печеньем.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili