
1) У Кати 20 монет по 2р. и по 5р. на сумму 85р. Сколько монет каждого достоинства у Кати? 2)
Поезд прошёл первый перегон за 2 часа, а второй за 3 ч. Всего за это время он прошёл 350 км. Найдите скорость поезда на каждом перегоне, если на первом перегоне она была на 10 км/ч меньше, чем на втором.

Ответы на вопрос

Ответ: 2) на 1 перегоне 64 км/час, на втором 74 км/час
Объяснение: если скорость поезда на 2 перегоне х, тогда на 2 перегоне скорость х-10, составляем уравнение
2(х-10)+3х=350
х=74(км/ч) скорость на 2 перегоне
74-10=64(км/ч) скорость на 1 перегоне




- Обозначим количество монет по 2 рубля как "х", а количество монет по 5 рублей как "у". У нас есть два уравнения, отражающих условия задачи:
Уравнение 1: x + y = 20 (общее количество монет) Уравнение 2: 2x + 5y = 85 (сумма денег в рублях)
Теперь решим эту систему уравнений. Можем воспользоваться методом подстановки или методом сложения. Воспользуемся методом подстановки.
Из уравнения 1 можно выразить одну из переменных, например, "х", через "у":
x = 20 - y
Теперь подставим это значение в уравнение 2:
2(20 - y) + 5y = 85
Раскроем скобки:
40 - 2y + 5y = 85
Сгруппируем переменные:
3y = 85 - 40
3y = 45
Теперь найдем "у":
y = 45 / 3
y = 15
Теперь, зная значение "у", найдем "х":
x = 20 - y
x = 20 - 15
x = 5
Итак, у Кати 5 монет по 2 рубля и 15 монет по 5 рублей.
- Обозначим скорость поезда на первом перегоне как "V1", а на втором перегоне как "V2". Мы знаем, что время и расстояние связаны формулой:
Время = Расстояние / Скорость
Первый перегон: Время1 = 2 часа Скорость1 = V1 км/ч
Второй перегон: Время2 = 3 часа Скорость2 = V2 км/ч
Мы также знаем, что на первом перегоне скорость была на 10 км/ч меньше, чем на втором:
V1 = V2 - 10
Также, из условия задачи, общее расстояние равно 350 км:
Расстояние1 + Расстояние2 = 350
Теперь выразим расстояния через время и скорость:
Расстояние1 = Время1 * Скорость1 = 2 * V1 Расстояние2 = Время2 * Скорость2 = 3 * V2
Теперь подставим выражения для расстояний и скоростей в уравнение для общего расстояния:
2 * V1 + 3 * V2 = 350
Также у нас есть уравнение, связывающее V1 и V2:
V1 = V2 - 10
Теперь решим эту систему уравнений. Подставим выражение для V1 из второго уравнения в первое:
2 * (V2 - 10) + 3 * V2 = 350
Раскроем скобки:
2 * V2 - 20 + 3 * V2 = 350
Сгруппируем переменные:
5 * V2 - 20 = 350
Теперь перенесем константу в другую сторону:
5 * V2 = 350 + 20
5 * V2 = 370
Теперь найдем V2:
V2 = 370 / 5
V2 = 74
Теперь найдем V1, подставив значение V2 во второе уравнение:
V1 = V2 - 10 V1 = 74 - 10 V1 = 64
Итак, скорость поезда на первом перегоне была 64 км/ч, а на втором перегоне - 74 км/ч.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili