Вопрос задан 11.07.2023 в 02:50. Предмет Алгебра. Спрашивает Соловьёва Оля.

При каком значении q точка (q;−2) принадлежит графику функции y=16x? 

q=Построй график функции y=6x. С помощью графика выясни значение y при x=2 и значение x, если y=−2. y=;x=.Помогите прошу вас​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Касимова Наиля.

1. Подставим точку в уравнение

получим -2=16q

q=-2/16=-1/8

2. При х=2 y=12

При y=-2 x=-1/3


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте рассмотрим заданные функции и построим их графики для лучшего понимания.

  1. Функция y = 16x: Это просто прямая линия, проходящая через начало координат (0, 0) и имеющая угловой коэффициент 16. Это означает, что за каждую единицу изменения x, y будет увеличиваться на 16 единиц.

  2. Функция y = 6x: Аналогично, это также прямая линия, проходящая через начало координат (0, 0) с угловым коэффициентом 6.

Построим эти две функции на графике:

График функций

Теперь рассмотрим вопросы:

  • Значение y при x = 2 для функции y = 16x: Подставляя x = 2 в уравнение y = 16x, получаем: y = 16 * 2 = 32 Таким образом, при x = 2, значение y равно 32.

  • Значение x, если y = -2 для функции y = 6x: Подставляя y = -2 в уравнение y = 6x и решая его относительно x, получаем: -2 = 6x x = -2/6 x = -1/3 Таким образом, при y = -2, значение x равно -1/3.

  • Функция y = x: Это также прямая линия, проходящая через начало координат (0, 0) с угловым коэффициентом 1. Это просто прямая, которая проходит под углом 45 градусов относительно осей координат.

Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь спрашивать!

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Алгебра

Последние заданные вопросы в категории Алгебра

Задать вопрос