
Физика, даю 100 балов 1. Каково ускорение авто, движущегося со скоростью 72 км/ч, если через 10 с
он остановится? 2. Какую скорость приобретает троллейбус за 10 с , если он трогается с места с ускорением 1,5 м/с2? 3. Рассчитайте длину взлетной полосы, если скорость самолета при взлете равна 300 км/ч, а время разгона равно 40с. 4. Лыжник начинает спускаться с горы и за 10 с проходит путь 30 м.. Определите ускорение лыжника и его скорость в конце спуска.

Ответы на вопрос

Ответ:
1) 2 м/с²
2) 15 км/ч
3) 1700м = 1.7км
4) 0.15 м/с², 3 м/с
Объяснение:
1)
u=72 км/ч= 72 * 1000м/3600с=72*10/36 м/c=20 м/c
a = (20-0)/10=20/10=2 м/c^2
ответ: a = 2 м/c^2
2) 1,5×10=15 км/ч
3) а = V / t = (300 / 3,6) / 40 = 2,0833 м/с²
Длина взлетной полосы
S = a * t² / 2 = 2,0833 * 40² / 2 ≈ 1700м=1.7км
4) а= 2×30/400= 60/400= 0.15 м/с² - ускорение лыжника
Найдем скорость:
v=at=0.15×20=3м/с



Давайте решим поставленные задачи.
1. Ускорение автомобиля:
Используем уравнение равномерного торможения:
\[v = u + at\]
Где: \(v\) - конечная скорость (0, так как автомобиль останавливается), \(u\) - начальная скорость (в данном случае, 72 км/ч, переведем в м/с: \(20 \, м/с\)), \(a\) - ускорение, \(t\) - время (10 с).
Подставим значения и решим для \(a\):
\[0 = 20 + a \cdot 10\]
\[a = -2 \, м/с^2\]
Отрицательный знак говорит о том, что ускорение направлено против движения, что соответствует торможению. Таким образом, ускорение автомобиля равно \(2 \, м/с^2\).
2. Скорость троллейбуса:
Используем уравнение движения:
\[v = u + at\]
Где: \(v\) - конечная скорость (скорость троллейбуса через 10 с), \(u\) - начальная скорость (в данном случае, 0, так как троллейбус начинает движение), \(a\) - ускорение (1,5 м/с²), \(t\) - время (10 с).
Подставим значения и решим для \(v\):
\[v = 0 + 1,5 \cdot 10\]
\[v = 15 \, м/с\]
Таким образом, скорость троллейбуса через 10 с составляет \(15 \, м/с\).
3. Длина взлетной полосы:
Используем уравнение равномерного движения:
\[s = ut + \frac{1}{2}at^2\]
Где: \(s\) - длина взлетной полосы, \(u\) - начальная скорость (0, так как самолет начинает движение с нулевой скорости), \(a\) - ускорение (рассчитанное как \(\frac{\Delta v}{\Delta t}\)), \(t\) - время разгона (40 с).
Подставим значения и решим для \(s\):
\[s = 0 + \frac{1}{2} \cdot a \cdot (40)^2\]
Подставим значение ускорения из задачи 1 (\(-2 \, м/с^2\)):
\[s = \frac{1}{2} \cdot (-2) \cdot 1600\]
\[s = -1600 \, м\]
Длина взлетной полосы равна \(1600 \, м\).
4. Ускорение и скорость лыжника:
Используем уравнение движения:
\[s = ut + \frac{1}{2}at^2\]
Где: \(s\) - пройденное расстояние (30 м), \(u\) - начальная скорость (в данном случае, 0, так как лыжник начинает движение), \(a\) - ускорение (рассчитанное как \(\frac{\Delta v}{\Delta t}\)), \(t\) - время (10 с).
Подставим значения и решим для \(a\):
\[30 = 0 + \frac{1}{2} \cdot a \cdot (10)^2\]
\[60 = a \cdot 100\]
\[a = 0,6 \, м/с^2\]
Теперь найдем конечную скорость лыжника, используя уравнение:
\[v = u + at\]
\[v = 0 + 0,6 \cdot 10\]
\[v = 6 \, м/с\]
Таким образом, ускорение лыжника равно \(0,6 \, м/с^2\), а его скорость в конце спуска составляет \(6 \, м/с\).


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Физика
Последние заданные вопросы в категории Физика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili