 
1. Один учень за 4 години читає 36 сторінок книги, а другий учень за5 годин читає 40 сторінок
книги. У якого учня продуктивність біль-ша і на скільки? 0
        0
         0
        0
    Ответы на вопрос
 
        Ответ:
У первого продуктивность больше
Пошаговое объяснение:
36:4=9(ст.)
40:5=8(ст.)
Первый учень читае больше сторинок, на 1.
 0
                    0
                     0
                    0
                 
        Ответ:
8
Пошаговое объяснение:
36/4=9
40/5=8
 0
                    0
                     0
                    0
                 
            Давайте спершу знайдемо продуктивність кожного учня, яка вимірюється в кількості прочитаних сторінок на одну годину читання. Для цього розділимо кількість прочитаних сторінок на кількість годин, витрачених на читання.
- Перший учень: Прочитано 36 сторінок за 4 години. Продуктивність = 36 сторінок / 4 години = 9 сторінок/годину. 
- Другий учень: Прочитано 40 сторінок за 5 годин. Продуктивність = 40 сторінок / 5 годин = 8 сторінок/годину. 
Отже, перший учень має більшу продуктивність (9 сторінок/годину порівняно з 8 сторінок/годину у другого учня). Різниця в продуктивності становить 9 - 8 = 1 сторінка на годину читання.
 0
                    0
                     0
                    0
                Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
- 
			Математика 
- 
			Литература 
- 
			Алгебра 
- 
			Русский язык 
- 
			Геометрия 
- 
			Английский язык 
- 
			Химия 
- 
			Физика 
- 
			Биология 
- 
			Другие предметы 
- 
			История 
- 
			Обществознание 
- 
			Окружающий мир 
- 
			География 
- 
			Українська мова 
- 
			Информатика 
- 
			Українська література 
- 
			Қазақ тiлi 
- 
			Экономика 
- 
			Музыка 
- 
			Право 
- 
			Беларуская мова 
- 
			Французский язык 
- 
			Немецкий язык 
- 
			МХК 
- 
			ОБЖ 
- 
			Психология 
- 
			Физкультура и спорт 
- 
			Астрономия 
- 
			Кыргыз тили 
- 
			Оʻzbek tili 
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			