Question

Ученики задумал двузначное число какова верность того что ученик задумал число не кратное 4?

Answer 1

Вероятность того, что задуманное учеником двузначное число кратно 4, равна 25% (так как существует два двузначных числа, кратные 4: 4 и 8). Следовательно, вероятность того, что число не кратно 4 равна 1 - 25% = 75%

Answer 2

Для определения верности того, что ученик задумал число, которое не кратно 4, нужно рассмотреть все двузначные числа и определить, сколько из них не кратны 4.

Двузначные числа начинаются с 10 и заканчиваются на 99. Чтобы найти количество чисел, которые кратны 4, мы можем воспользоваться делением на 4. Кратные 4 числа можно представить в виде 4k, где k - целое число. Наименьшее двузначное число, кратное 4, это 12 (4 * 3), а наибольшее - 96 (4 * 24).

Теперь мы можем перечислить все числа от 10 до 99 и определить, сколько из них кратны 4:

10, 11, 12 (кратно), 13, 14, 15, 16 (кратно), ..., 96 (кратно), 97, 98 (кратно), 99

Итак, из 90 двузначных чисел 22 числа кратны 4. Значит, верность того, что ученик задумал число, которое не кратно 4, составляет:

(90 - 22) / 90 = 68 / 90 = 34 / 45 ≈ 0.7556, или около 75.56%.

Таким образом, вероятность того, что ученик задумал число, не кратное 4, составляет примерно 75.56%.