Вопрос задан 11.07.2023 в 12:38. Предмет Алгебра. Спрашивает Юришинец Илья.

Реши квадратное уравнение 4(10x−11)2−17(10x−11)+4=0   (первым вводи больший

корень):x1 = ;   x2 = . Дополнительный вопрос:какой метод рациональнее использовать? Разложение на множителиМетод введения новой переменнойРаскрытие скобок​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Марченко Ульяна.

Тут все написано, отметь решение как лучшее

Ответ на второй вопрос:  

Разложение на множители


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте решим данное квадратное уравнение:

Уравнение: 4(10x−11)²−17(10x−11)+4=0

Чтобы решить квадратное уравнение, давайте сначала введем новую переменную. Пусть t = 10x - 11. Тогда уравнение примет вид:

4t² - 17t + 4 = 0

Теперь давайте решим получившееся квадратное уравнение с помощью метода решения квадратных уравнений. В данном случае, наиболее рациональным методом будет использование формулы дискриминанта, так как у нас квадратное уравнение в стандартной форме ax² + bx + c = 0.

Для нахождения корней уравнения, нам нужно вычислить дискриминант (D) и затем найти значения переменной t.

Дискриминант (D) вычисляется по формуле: D = b² - 4ac

где a = 4, b = -17 и c = 4.

D = (-17)² - 4 * 4 * 4 D = 289 - 64 D = 225

Теперь, используя значение дискриминанта, найдем корни уравнения:

Если D > 0, уравнение имеет два различных вещественных корня: t1 = (-b + √D) / 2a t2 = (-b - √D) / 2a

t1 = (17 + √225) / (2 * 4) t1 = (17 + 15) / 8 t1 = 32 / 8 t1 = 4

t2 = (17 - √225) / (2 * 4) t2 = (17 - 15) / 8 t2 = 2 / 8 t2 = 1/4

Теперь найдем значения переменной x:

x1 = t1 + 11 x1 = 4 + 11 x1 = 15

x2 = t2 + 11 x2 = 1/4 + 11 x2 = 11 1/4

Ответ: x1 = 15 и x2 = 11 1/4

Таким образом, корни уравнения равны x1 = 15 и x2 = 11 1/4.

В данном случае использование метода введения новой переменной оказалось более рациональным, так как это привело к преобразованию исходного уравнения в стандартную форму квадратного уравнения, что позволило применить стандартную формулу дискриминанта для его решения. Разложение на множители или раскрытие скобок могли бы быть менее эффективными в данном случае.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Алгебра

Последние заданные вопросы в категории Алгебра

Задать вопрос