
Помогите с самостоятельной по алгебре. 1. Разложить на множители: 3х2-10х-8 2. Решить уравнения:
а) х4-3х2-4=0; б) (х2-2х) : (х-7)=35:(х-7) 3. Сократить дробь: (3а2 +7а-6) / (а2 – 9) 4. Решить задачу: Лодка прошла 16 км по течению реки и 18 км против течения, затратив на путь против течения на 1 час больше, чем на путь по течению. Найдите собственную скорость лодки, если скорость течения реки составляет 1 км/час. 5. Решить уравнение: 5:(х2 - 4х+4) – 4: (х2 - 4)=1:( х+2)

Ответы на вопрос

Объяснение:
Неза что. Удачи тебе.........




Объяснение:
.....................




Конечно, я помогу вам решить эти задачи. Давайте начнем:
- Разложить на множители: .
Для начала, давайте попробуем найти два числа, сумма которых даёт -10 (коэффициент перед ) и произведение которых даёт -24 (произведение ):
-12 и +2.
Теперь разложим исходное выражение на множители:
.
Мы разбили -10х на два слагаемых: -12х и +2х. Теперь выносим общий множитель:
.
Обратите внимание, что у нас получился общий множитель . Таким образом, разложение на множители:
.
- Решить уравнения:
а) .
Сделаем замену: , тогда уравнение становится:
.
Решим это квадратное уравнение:
.
Таким образом, или , а так как , то или . Второе уравнение не имеет действительных решений (так как квадрат никогда не может быть отрицательным), поэтому , и решения: или .
б) .
Сначала сократим обе стороны на :
.
Теперь выразим все в одной стороне и решим квадратное уравнение:
.
Факторизуем это уравнение:
.
Отсюда или .
- Сократить дробь: .
В числителе и знаменателе можно провести факторизацию:
.
Заметьте, что сокращается, и остается:
.
- Решить задачу:
Пусть - скорость лодки, - скорость течения.
Согласно задаче, мы имеем два условия:
- , где - время в часах для пути по течению.
- , так как путь против течения занял на 1 час больше.
Мы также знаем, что км/ч.
Решим первое уравнение относительно : .
Подставляем это значение во второе уравнение и решаем относительно :
.
Решив это уравнение, получим км/ч.
- Решить уравнение: