Вопрос задан 10.11.2023 в 07:01. Предмет Алгебра. Спрашивает Алькинский Артём.

Даю 100баллов!!!!! Домашнее задание:1. вычислить:А) √441 – 0,3 51, Б) (3√5)?,16B)

5√/121+2.2.Решить уравнение: а) x²=49, б) c²=-16, в) √x = 53. При каких значениях переменной имеет смыслвыражение: а) 5√x? б) -4√-3а?√484. вычислить: а) √5 + 45, б) , в) √(-5,2)2.*V35.Избавиться от знака корня в знаменателе:A) 6)20√5'6*. Сократить дробь: а)125+3°2√x-3√36) 3+√c4x-9y9-c
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте по порядку решим задачи:

1. Вычислить: а) \( \sqrt{441} - 0,3 \times 51 \)

\(\sqrt{441} = 21\)

Теперь вычитаем \(0,3 \times 51\): \(21 - 15,3 = 5,7\)

б) \( (3\sqrt{5}) - \frac{16}{5} \)

\(3\sqrt{5} \approx 6,71\)

Теперь вычитаем \(\frac{16}{5}\): \(6,71 - 3,2 = 3,51\)

в) \( \frac{5\sqrt{121}}{2} \)

\(\sqrt{121} = 11\)

Теперь умножаем на 5 и делим на 2: \( \frac{5 \times 11}{2} = \frac{55}{2} = 27,5\)

2. Решить уравнение: а) \(x^2 = 49\)

Извлекаем корень: \(x = \pm \sqrt{49} = \pm 7\)

б) \(c^2 = -16\)

Это уравнение не имеет решений в действительных числах, так как квадрат любого действительного числа не может быть отрицательным.

в) \( \sqrt{x} = 5 \)

Возводим обе стороны в квадрат: \( x = 5^2 = 25\)

3. При каких значениях переменной имеет смысл выражение: а) \(5\sqrt{x}\)

Это выражение имеет смысл, если под корнем находится неотрицательное число. Таким образом, \(x \geq 0\).

б) \(-4\sqrt{-3a}\)

Это выражение имеет смысл, если под корнем находится неотрицательное число. Таким образом, \(-3a \geq 0\), что означает \(a \leq 0\).

4. Вычислить: а) \( \sqrt{5} + 45 \)

\(\sqrt{5} + 45 \approx 47,24\)

б) \( \sqrt{-5,2} \)

Корень из отрицательного числа в действительных числах не существует, поэтому это выражение не имеет действительных корней.

5. Избавиться от знака корня в знаменателе: а) \( \frac{6}{20\sqrt{5}} \)

Умножим и числитель, и знаменатель на \(\sqrt{5}\): \( \frac{6 \times \sqrt{5}}{20 \times 5} = \frac{6\sqrt{5}}{100} = \frac{3\sqrt{5}}{50} \)

6. Сократить дробь: а) \( \frac{125 + 3\sqrt{2x} - 3\sqrt{36}}{3 + \sqrt{4x - 9y^2 - c}} \)

Разложим числитель и знаменатель: \( \frac{125 + 3\sqrt{2x} - 3 \times 6}{3 + \sqrt{4x - 9y^2 - c}} \)

Сокращаем числитель: \( \frac{125 + 3\sqrt{2x} - 18}{3 + \sqrt{4x - 9y^2 - c}} \)

\( \frac{107 + 3\sqrt{2x}}{3 + \sqrt{4x - 9y^2 - c}} \)

Это ответы на ваши вопросы. Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь спрашивать!

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Алгебра

Последние заданные вопросы в категории Алгебра

Задать вопрос