Question

Расскажите подробно как это решается, проспал урок, вот.

Answer 1

$\sqrt{\ \ }$ — знак арифметического квадратного корня.

В записи $\sqrt{a}$ неотрицательное число $a$ — подкоренное выражение.

Суть квадратного корня: действие, обратное квадрату выражения, то есть для $a \geq 0\colon$

$x^{2} = a \Rightarrow x_{1,2} = \pm \sqrt{a}.$

Примеры:

• $\sqrt{25} = 5$, так как $5^{2}=25$ и $5 \geq 0;$
• $\sqrt{156,25} = 12,5$, так как $(12,5)^{2} = 156,25$ и $12,5 \geq 0;$
• $\sqrt{\dfrac{4}{9} } = \dfrac{2}{3},$ так как $\left(\dfrac{2}{3} \right)^{2} = \dfrac{4}{9}$ и $\dfrac{2}{3} \geq 0.$

Если подкоренное выражение арифметического квадратного корня отрицательное, то такого корня не существует!

Задание:

$\sqrt{2,5 \cdot 40} = \sqrt{100} = 10.$

Здесь $2,5 \cdot 40 = 100$, где $\sqrt{100} = 10$, так как $10^{2} = 100$ и $10 \geq 0.$

Ответ: $10. ~\blacktriangleleft$

Answer 2

Ответ:

10

Объяснение:

$\sqrt{2.5*40} =\sqrt{2\frac{5}{10}*40 } =\sqrt{\frac{25}{10} *40} =\sqrt{25*4} =5*2=10$

Answer 3

Проспать урок может быть неприятной ситуацией, но можно попробовать разрешить ее с наименьшими последствиями. Вот пошаговая инструкция о том, как это можно сделать:

1. Оцените ситуацию и причины пропуска.

   • Попробуйте понять, почему вы проспали урок. Это может быть из-за недостатка будильника, плохого сна, забытых обязательств и так далее.

2. Свяжитесь с учителем или преподавателем.

   • Сразу после того, как вы осознали, что проспали урок, свяжитесь с учителем или преподавателем. Позвоните, отправьте электронное письмо или сообщение через платформу, которую использует ваша школа или учебное заведение. Важно сообщить о пропуске как можно скорее.

3. Извинитесь и объясните причину.

   • В общении с учителем будьте честными и вежливыми. Объясните, почему вы проспали урок, и извинитесь за это. Убедитесь, что ваша причина является уважительной, например, заболели, были форсмажорные обстоятельства и т. д.

4. Спросите о возможных упущенных материалах.

   • Попросите у учителя информацию о том, что было на уроке, и какие задания или материалы вам нужно будет восполнить. Это позволит вам не отставать в учебе.

5. Постарайтесь восстановить пропущенный материал.

   • Если у вас есть доступ к записям с урока, учебникам или материалам, которые использовались на уроке, постарайтесь изучить их самостоятельно. Если у вас есть друзья или одноклассники, спросите у них, что было на уроке, и возможно, они могут помочь вам восстановить пропущенное.

6. Планируйте предотвращение подобных ситуаций в будущем.

   • Чтобы избежать проспусков уроков в будущем, убедитесь, что у вас надежный будильник, хороший режим сна, организованный план учебы и обязательств, а также контроль над своим временем.

7. Уделите внимание учебе.

   • Прошлые ошибки могут послужить хорошей мотивацией для более серьезного отношения к учебе. Старайтесь быть более ответственным и организованным, чтобы избегать подобных проблем в будущем.

Помните, что важно поддерживать открытую коммуникацию с учителями и преподавателями, так как они могут предоставить вам дополнительные ресурсы и рекомендации по восстановлению пропущенного материала.