
5. Дівчинка зібралась приїхати на велосипеді до бабусі у полудень. Перший раз вона поїхала зі
швидкістю 10 км/год і запізнилась на 1 годину. Вдруге вона рухалась зі швидкістю 15 км/год і приїхала на 1 годину раніше. З якою швидкістю дівчинка їхала в третій раз, коли вона дісталась до бабусі вчасно. ДОПОМОЖІТЬ СРОЧНО НАДО!!!

Ответы на вопрос

Ответ:Припустимо, що відстань між будинком дівчинки та будинком її бабусі становить d кілометрів.
У першому сценарії, коли їхала зі швидкістю 10 км/год, вона запізнилася на 1 годину. Отже, час, витрачений у цьому сценарії, можна виразити як (d/10) + 1.
У другому сценарії, коли їхала зі швидкістю 15 км/год, вона приїхала на годину раніше. Таким чином, час, витрачений у цьому сценарії, можна виразити як (d/15) – 1.
Оскільки дівчинка хоче добратися до будинку бабусі вчасно, час, витрачений у третьому сценарії, має дорівнювати фактичному часу, витраченому їй на подолання відстані з певною швидкістю 's'. Це можна сказати як d/s.
Прирівнюючи час, витрачений у третьому сценарії, на два інших сценарії, отримуємо:
(д/10) + 1 = (д/15) – 1 = д/с
Спрощуючи рівняння, маємо:
д/10 = д/15
д/10 = д/с
З першого рівняння виявляємо, що d/10 = d/15, що означає s = 15 км/год.
Отже, у третьому сценарії дівчинці слід їхати зі швидкістю 15 км/год, щоб вчасно дістатися до будинку бабусі.
Объяснение:



Щоб вирішити цю задачу, ми можемо використовувати формулу швидкості, відстані і часу.
Давайте позначимо швидкість, з якою дівчинка їхала в третій раз як "v" км/год.
У першому випадку, дівчинка їхала зі швидкістю 10 км/год і запізнилась на 1 годину. Це означає, що вона проїхала деяку відстань із швидкістю 10 км/год протягом 1 години. Давайте позначимо цю відстань як "d1".
Таким чином, ми можемо записати перше рівняння:
d1 = 10 * 1
У другому випадку, дівчинка їхала зі швидкістю 15 км/год і приїхала на 1 годину раніше. Це означає, що вона проїхала деяку відстань із швидкістю 15 км/год протягом на 1 годину менше, ніж в першому випадку. Давайте позначимо цю відстань як "d2".
Ми можемо записати друге рівняння:
d2 = 15 * (1 - 1)
Тепер, щоб знайти швидкість, з якою дівчинка їхала в третій раз, ми можемо використовувати третє рівняння:
d3 = v * t
Знаючи, що дівчинка приїхала вчасно, ми можемо сказати, що в третьому випадку вона проїхала ту саму відстань, що і в першому випадку (d1).
Таким чином, ми можемо записати третє рівняння:
d3 = d1
Тепер ми можемо об'єднати всі рівняння разом:
10 * 1 = 15 * (1 - 1) = v * t
10 = 0 = v * t
10 = v * t
Тепер ми не маємо достатньо інформації, щоб вирішити це рівняння. Нам потрібно знати час, з яким дівчинка прибула в третьому випадку (t), щоб знайти швидкість (v). Без цієї інформації ми не можемо відповісти на ваше запитання.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Физика
Последние заданные вопросы в категории Физика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili