
)мальчик прошел от дома по направлению на север 60м. затем повернул на восток и прошел 100м .после
этого он повернул на юг и прошёл ещё 300 м . на каком расстоянии(в метрах) от дома оказался мальчик

Ответы на вопрос

Ответ
Мальчик оказался на расстоянии 260 м от дома.
А прошел он 60 + 100 + 300 = 460 м



Давай разберемся. Мальчик начал свой путь на север от своего дома на 60 метров. Затем он повернул на восток и прошел еще 100 метров. После этого он повернул на юг и прошел еще 300 метров.
Для решения этой задачи используем геометрическое представление его пути. Если нарисовать этот путь на бумаге, то мы увидим, что мальчик образовал прямоугольный треугольник с домом.
Если он прошел 60 метров на север и затем 100 метров на восток, то мы можем нарисовать это как катеты прямоугольного треугольника. Затем, когда он повернул на юг и прошел еще 300 метров, это стало гипотенузой треугольника.
Теперь используем теорему Пифагора, чтобы найти расстояние от дома до мальчика:
Длина одного катета (путь на север) = 60 м Длина другого катета (путь на восток) = 100 м Длина гипотенузы (путь на юг) = 300 м
Применяя теорему Пифагора: \(a^2 + b^2 = c^2\), где \(a\) и \(b\) - длины катетов, а \(c\) - длина гипотенузы.
Подставим известные значения: \[60^2 + 100^2 = c^2\] \[3600 + 10000 = c^2\] \[13600 = c^2\]
Теперь найдем квадратный корень от \(13600\): \[c = \sqrt{13600} \approx 116.62 \, \text{м}\]
Таким образом, мальчик оказался на расстоянии приблизительно 116.62 метров от своего дома.


Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili