
Уравнения. а) 24х-х2=0 б) 81х2=100 2. Решите уравнения. а) 3x2-7x-6=0 в)2x2+6х+7=0 с) (х+4)2=3x+40
д) 3. Разложите квадратный трёхчлен на множители. а) х2+9х+20 б) 4х2+7х-2 4. Решите уравнения, применяя теорему, обратную т. Виета. х2-16х+63=0 5. Решите задачу. Периметр прямоугольника 28 см. Найти его стороны, если площадь прямоугольника 33 см2 6. Один из корней уравнения х2+10х+р=0 равен -12. Найти другой корень и р.

Ответы на вопрос

х=0 или х=24
б)
х=
х= -



Уравнения:
а) 24х - х^2 = 0
Для решения данного уравнения, мы можем переписать его в виде х^2 - 24х = 0. Затем мы факторизуем его, вынося общий множитель:
х(х - 24) = 0
Теперь мы можем использовать свойство нулевого произведения и приравнять каждый множитель к нулю:
х = 0 или х - 24 = 0
Таким образом, у нас есть два корня: х = 0 и х = 24.
б) 81х^2 = 100
Для решения данного уравнения, мы сначала поделим обе части на 81:
х^2 = 100/81
Затем мы извлечем квадратный корень из обеих частей:
х = ±√(100/81)
Упростив это выражение, мы получим:
х = ±10/9
Таким образом, у нас есть два корня: х = 10/9 и х = -10/9.
Решение уравнений:
а) 3x^2 - 7x - 6 = 0
Для решения данного уравнения, мы можем использовать метод факторизации или квадратное уравнение. Давайте воспользуемся методом факторизации:
(3x + 2)(x - 3) = 0
Теперь мы можем приравнять каждый множитель к нулю:
3x + 2 = 0 или x - 3 = 0
Решая эти уравнения, мы получим:
x = -2/3 или x = 3
Таким образом, у нас есть два корня: x = -2/3 и x = 3.
в) 2x^2 + 6x + 7 = 0
Для решения данного уравнения, мы можем использовать метод факторизации или квадратное уравнение. Давайте воспользуемся методом факторизации:
(2x + 1)(x + 7) = 0
Теперь мы можем приравнять каждый множитель к нулю:
2x + 1 = 0 или x + 7 = 0
Решая эти уравнения, мы получим:
x = -1/2 или x = -7
Таким образом, у нас есть два корня: x = -1/2 и x = -7.
с) (x + 4)^2 = 3x + 40
Для решения данного уравнения, мы сначала раскроем скобку в левой части:
x^2 + 8x + 16 = 3x + 40
Затем мы перенесем все термины на одну сторону:
x^2 + 8x - 3x + 16 - 40 = 0
x^2 + 5x - 24 = 0
Теперь мы можем использовать метод факторизации или квадратное уравнение. Давайте воспользуемся методом факторизации:
(x + 8)(x - 3) = 0
Теперь мы можем приравнять каждый множитель к нулю:
x + 8 = 0 или x - 3 = 0
Решая эти уравнения, мы получим:
x = -8 или x = 3
Таким образом, у нас есть два корня: x = -8 и x = 3.
Разложение квадратного трехчлена на множители:
а) х^2 + 9х + 20
Для разложения данного квадратного трехчлена на множители, мы ищем два числа, которые при умножении дают 20, а при сложении дают 9. В данном случае, эти числа 4 и 5. Таким образом, мы можем разложить данный трехчлен на множители следующим образом:
х^2 + 9х + 20 = (x + 4)(x + 5)
б) 4х^2 + 7х - 2
Для разложения данного квадратного трехчлена на множители, мы ищем два числа, которые при умножении дают -8, а при сложении дают 7. В данном случае, эти числа 8 и -1. Таким образом, мы можем разложить данный трехчлен на множители следующим образом:
4х^2 + 7х - 2 = (4x - 1)(x + 2)
Решение уравнений, применяя теорему, обратную т. Виета:
а) х^2 - 16х + 63 = 0
Для решения данного уравнения, мы можем использовать теорему, обратную т. Виета. Согласно этой теореме, сумма корней уравнения равна коэффициенту при x, смененному на знак. В данном случае, сумма корней равна 16. Также, произведение корней равно свободному члену, смененному на знак. В данном случае, произведение корней равно 63.
Мы знаем, что у нас есть два корня, поэтому мы можем записать следующую систему уравнений:
x1 + x2 = 16 x1 * x2 = 63
Решая эту систему уравнений, мы получим значения корней:
x1 = 7 x2 = 9
Таким образом, у нас есть два корня: x1 = 7 и x2 = 9.
Решение задачи:
Периметр прямоугольника 28 см. Площадь прямоугольника 33 см^2.
Чтобы решить эту задачу, мы должны найти стороны прямоугольника. Периметр прямоугольника равен сумме всех его сторон, а площадь прямоугольника равна произведению его сторон.
Пусть стороны прямоугольника равны а и b.
Из условия задачи у нас есть два уравнения:
2(a + b) = 28 (уравнение для периметра) a * b = 33 (уравнение для площади)
Решая эту систему уравнений, мы найдем значения сторон прямоугольника:
a = 3 b = 11
Таким образом, стороны прямоугольника равны 3 см и 11 см.
Нахождение другого корня и р:
Один из корней уравнения х^2 + 10х + р = 0 равен -12. Найдем другой корень и значение р.
Пусть другой корень равен х1. Согласно свойствам квадратных уравнений, сумма корней равна -10 и произведение корней равно р.
Мы уже знаем один корень (-12), поэтому мы можем записать следующую систему уравнений:
х1 + (-12) = -10 х1 * (-12) = р
Решая эту систему уравнений, мы найдем значения другого корня и р:
х1 = -10 + 12 = 2 р = х1 * (-12) = 2 * (-12) = -24
Таким образом,


Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili