
1.Задание. Дан интервал (-2,5;1,7) укажите а) целое число, принадлежащее этому отрезку б)
рациональное число, принадлежащее этому отрезку в) целое число, не принадлежащее этому отрезку г) рациональное число, не принадлежащее этому отрезку 2. Задание. Укажите числа, обратные данным и противоположные данным: а) 0,35 б) -1,2 в) 3,7 г) -5,32

Ответы на вопрос

б)-2,5, -1,5, 0,5, 1,5
в)-3, 2
г)-3,5, 2,5
а)противоположные -0,35, 1,2, -3,7, 5,32
обратные 100/35 -12/10=-5/6 10/37 -100/532=-25/133



1. Задание: Для данного интервала (-2,5;1,7) нам нужно найти: а) целое число, принадлежащее этому отрезку б) рациональное число, принадлежащее этому отрезку в) целое число, не принадлежащее этому отрезку г) рациональное число, не принадлежащее этому отрезку
а) Целое число, принадлежащее отрезку: Для того чтобы найти целое число, принадлежащее данному отрезку, мы можем выбрать любое целое число, которое находится внутри этого интервала. В данном случае, мы можем выбрать, например, число 0, так как оно находится между -2,5 и 1,7.
б) Рациональное число, принадлежащее отрезку: Рациональное число - это число, которое может быть представлено в виде дроби, где числитель и знаменатель являются целыми числами. Для нахождения рационального числа, принадлежащего данному отрезку, мы можем выбрать любую рациональную дробь, которая находится внутри этого интервала. Например, мы можем выбрать число 1, так как оно является рациональным числом и находится между -2,5 и 1,7.
в) Целое число, не принадлежащее отрезку: Для нахождения целого числа, которое не принадлежит данному отрезку, мы можем выбрать любое целое число, которое находится вне этого интервала. Например, мы можем выбрать число -3, так как оно не принадлежит интервалу (-2,5;1,7).
г) Рациональное число, не принадлежащее отрезку: Для нахождения рационального числа, которое не принадлежит данному отрезку, мы можем выбрать любую рациональную дробь, которая находится вне этого интервала. Например, мы можем выбрать число 2, так как оно является рациональным числом и не принадлежит интервалу (-2,5;1,7).
2. Задание: Для данных чисел: а) 0,35 б) -1,2 в) 3,7 г) -5,32
Мы должны указать числа, обратные данным, а также их противоположные значения.
а) Для числа 0,35: Обратное число для 0,35 можно найти, взяв его обратную дробь. Таким образом, обратное число для 0,35 равно 1/0,35 или примерно 2,857.
Противоположное значение для 0,35 будет -0,35.
б) Для числа -1,2: Обратное число для -1,2 можно найти, взяв его обратную дробь. Таким образом, обратное число для -1,2 равно 1/-1,2 или примерно -0,833.
Противоположное значение для -1,2 будет 1,2.
в) Для числа 3,7: Обратное число для 3,7 можно найти, взяв его обратную дробь. Таким образом, обратное число для 3,7 равно 1/3,7 или примерно 0,2703.
Противоположное значение для 3,7 будет -3,7.
г) Для числа -5,32: Обратное число для -5,32 можно найти, взяв его обратную дробь. Таким образом, обратное число для -5,32 равно 1/-5,32 или примерно -0,188.
Противоположное значение для -5,32 будет 5,32.
Надеюсь, это поможет! Если у вас есть еще вопросы, пожалуйста, дайте знать.


Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili