
Помогите, пожалуйста, срочно решить два примера 1. Sqrt(2x+3)>=x-6 2.sqrt(x-5)-1=sqrt(10-x)


Ответы на вопрос

1)система: 2) система:
х-6<0 или х-6≥0
2x+3≥0 2х+3≥х²-12х+36
отв: х∈[-1.5;11]
отв:9



Давайте посмотрим на каждый из этих двух математических уравнений поочередно и решим их.
1. Уравнение: √(2x + 3) ≥ x - 6 + 2√(x - 5) - 1 = √(10 - x)
Начнем с этого уравнения. Мы видим, что оно содержит корни (sqrt), поэтому для начала возведем обе стороны уравнения в квадрат, чтобы избавиться от корней:
(√(2x + 3))^2 ≥ (x - 6 + 2√(x - 5) - 1)^2 = (√(10 - x))^2
2x + 3 ≥ (x - 6 + 2√(x - 5) - 1)^2 = 10 - x
Теперь разберемся с правой стороной уравнения, раскрыв скобки:
2x + 3 ≥ (x - 6 + 2√(x - 5) - 1)^2 = (x - 6 + 2√(x - 5))^2 - 2(x - 6 + 2√(x - 5)) + 1
Теперь упростим это выражение:
2x + 3 ≥ (x - 6)^2 + 4(x - 6)√(x - 5) + 4(x - 5) + 1 - 2x + 12 - 4√(x - 5) + 1
Теперь выразим все корни и квадратные скобки:
2x + 3 ≥ x^2 - 12x + 36 + 4(x - 6)√(x - 5) + 5 - 2x + 12 - 4√(x - 5) + 1
Теперь объединим подобные члены:
2x + 3 ≥ x^2 - 12x + 36 - 2x + 12 + 5 + 4(x - 6)√(x - 5) - 4√(x - 5) + 1
Упростим дальше:
2x + 3 ≥ x^2 - 14x + 53 + 4(x - 6)√(x - 5) - 4√(x - 5)
Теперь выразим все члены, содержащие корень (√):
2x - x^2 + 14x - 53 - 4(x - 6)√(x - 5) + 4√(x - 5) - 3 ≥ 0
Соберем подобные члены:
(15x - x^2 - 56 - 3) - 4(x - 6)√(x - 5) + 4√(x - 5) ≥ 0
(x^2 - 15x + 59) + 4√(x - 5)(6 - x) ≥ 0
Теперь у нас есть квадратное уравнение. Чтобы решить это неравенство, давайте рассмотрим его две части:
1. x^2 - 15x + 59 ≥ 0 2. 4√(x - 5)(6 - x) ≥ 0
1. Рассмотрим первую часть: x^2 - 15x + 59 ≥ 0
Чтобы найти корни этого квадратного уравнения, используем дискриминант D = b^2 - 4ac:
D = (-15)^2 - 4(1)(59) = 225 - 236 = -11
Дискриминант отрицателен, что означает, что уравнение не имеет действительных корней. Значит, оно всегда положительно.
2. Рассмотрим вторую часть: 4√(x - 5)(6 - x) ≥ 0
Для того чтобы понять, когда эта часть неравенства положительна, рассмотрим знаки обоих множителей:
- √(x - 5) всегда неотрицательно, так как корень из любого неотрицательного числа также неотрицателен. - (6 - x) будет положительным, если x < 6, и отрицательным, если x > 6.
Итак, нам нужно рассмотреть два случая:
a. Если x < 6, то оба множителя положительны, и произведение положительных чисел также положительно.
b. Если x > 6, то первый множитель положителен, а второй отрицателен. Произведение положительного и отрицательного числа будет отрицательным.
Итак, мы имеем следующие решения для второй части неравенства:
a. Если x < 6, то 4√(x - 5)(6 - x) > 0 b. Если x > 6, то 4√(x - 5)(6 - x) < 0
Теперь объединим результаты для обеих частей неравенства:
1. x^2 - 15x + 59 ≥ 0 (всегда положительно) 2. 4√(x - 5)(6 - x) ≥ 0 (x < 6) или 4√(x - 5)(6 - x) < 0 (x > 6)
Таким образом, решения для исходного неравенства будут следующими:
a. Если x < 6, то удовлетворяет условию x^2 - 15x + 59 ≥ 0 (всегда положительно) и 4√(x - 5)(6 - x) > 0, следовательно, x < 6 - решение. b. Если x > 6, то


Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili