
Постройте в одной координатной плоскости графики функций: y=x^2 и y=√x И еще Освободитесь от
иррациональности в знаменателе дроби: (√x)/(2√x+5) Дам 30 баллов. Помогите пж

Ответы на вопрос

Ответ:
Объяснение:
1) графики на картинке




Конечно, я помогу вам с этим!
Давайте начнем с построения графиков функций y = x^2 и y = √x в одной координатной плоскости.
График функции y = x^2 - это парабола с вершиной в точке (0, 0) и направленный вверх. Он имеет увеличивающийся характер, поскольку при увеличении значения x значение y также увеличивается. График функции выглядит следующим образом:
diff |
| .
| .
| .
| .
---+----------------
График функции y = √x - это кривая, известная как парабола График выглядит следующим образом:
diff |
| .
| .
|.
---+----------------
Теперь давайте рассмотрим выражение (√x)/(2√x+5) и попытаемся освободиться от иррациональности в знаменателе дроби.
Для этого домножим числитель и знаменатель на √x - 5:
scss (√x) (√x)(√x - 5)
--------- = --------------
2√x + 5 (2√x + 5)(√x - 5)
Теперь раскроем скобки в числителе и знаменателе:
scss (√x)(√x - 5)
= --------------
(2√x)(√x - 5) + 5(√x - 5)
Сократим некоторые члены и упростим выражение:
scss= (√x - 5)/(2x - 5√x + 5√x - 25)
= (√x - 5)/(2x - 25)
Таким образом, после упрощения мы получаем функцию y = (√x - 5)/(2x - 25).
Я надеюсь, что эти объяснения и графики помогут вам! Если у вас возникнут дополнительные вопросы, пожалуйста, дайте мне знать.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili