Question

Мальчик сел на велосипед и поехал по дороге. Его сестра, сидя на скамейке, наблюдает. Рядом с велосипедом бежит собачка, не отставая, не опережая его, а около скамейки, топчась на месте, ожидает возвращения друга мальчик Петя. Соедините линиями объекты, которые относительно друг друга находятся в покое. Автомобиль и комбайн движутся прямолинейно, так что некоторое время расстояние между ними не меняется. Укажите, относительно каких тел каждый из них находится в покое, и относительно каких тел движется? Заполните недостающие величины в таблице Скорость 0,18 км/ч 7 м/с 2,3 м/с 63 км/ч Путь 150 см 2300 мм 35 м Время 0,5 мин 1 мин 10 с

Answer 1

Ответ на первое :)
..................

Answer 2

Для ответа на ваш вопрос, давайте определим, какие объекты находятся в покое и какие двигаются.

Объекты, находящиеся в покое: 1. Сестра мальчика (сидя на скамейке). 2. Собачка (топчась на месте около скамейки).

Объекты, двигающиеся: 1. Мальчик на велосипеде (поехал по дороге). 2. Велосипед (двигается вместе с мальчиком). 3. Друг мальчика Петя (ожидает возвращения мальчика).

Теперь давайте заполним таблицу с данными о скорости, пути и времени для каждого объекта:

| Объект | Скорость | Путь | Время | |--------------------|----------|---------|---------| | Мальчик на велосипеде | 0,18 км/ч | 150 см | 0,5 мин | | Велосипед | | 150 см | | | Сестра | | | | | Собачка | | | | | Друг Пети | | | 10 с |

Теперь давайте заполним таблицу, учитывая, что мальчик движется на велосипеде со скоростью 0,18 км/ч, а скорость велосипеда равна скорости мальчика:

1. Для мальчика на велосипеде: - Скорость: 0,18 км/ч = 0,18 * (1000 м / 3600 с) = 0,05 м/с. - Путь: 150 см = 1,5 м. - Время: 0,5 мин = 30 сек.

Теперь мы знаем скорость, путь и время для мальчика на велосипеде, поэтому можем заполнить таблицу:

| Объект | Скорость | Путь | Время | |--------------------|----------|---------|---------| | Мальчик на велосипеде | 0,05 м/с | 1,5 м | 30 с | | Велосипед | 0,05 м/с | 1,5 м | 30 с | | Сестра | | | | | Собачка | | | | | Друг Пети | | | 10 с |

Теперь давайте рассмотрим объекты, находящиеся в покое:

2. Сестра мальчика (сидя на скамейке): Скорость - 0 м/с, Путь - 0 м (находится в покое).

3. Собачка (топчась на месте около скамейки): Скорость - 0 м/с, Путь - 0 м (находится в покое).

Теперь у нас есть информация о всех объектах:

| Объект | Скорость | Путь | Время | |--------------------|----------|---------|---------| | Мальчик на велосипеде | 0,05 м/с | 1,5 м | 30 с | | Велосипед | 0,05 м/с | 1,5 м | 30 с | | Сестра | 0 м/с | 0 м | 0 с | | Собачка | 0 м/с | 0 м | 0 с | | Друг Пети | | | 10 с |

Друг Пети двигается в течение 10 секунд, но у нас нет информации о его скорости или пути, поэтому не можем заполнить эти значения в таблице.