Question

1-сыныпқа арналған қосу амалымен шығарылатын кез келген есепті алып, шығар, есепті оқушыға көрнекі түрде кескіндеп көрсет. Ары қарай есепті жиындық-теориялық (жиындардың бірігуі) тұрғыдан түсіндіріп жаз. ​

Answer 1

Ответ:

нор111145сынка пррпп арлан

Answer 2

Есепті алу үшін:

1. Сыныптың толықтырылған есепті көзде тұрғанын тексереміз.
2. Есепті оқушыға көрнекі түрде кескіндеп көрсетеміз.
3. Есепті жиындық-теориялық тұрғыдан түсіндіріп жазамыз.

Есепті алу үшін өзіміз жасап береміз:

Салыстырмалы материалдарымыз:

1-сыныптан бір оқушының есептері:

• 5+3=8
• 7-2=5
• 4*6=24

Есепті оқушыға көрнекі түрде кескіндеп көрсету үшін:

(Есепті жасау үшін саналған жерде)

1. 5+3=8 [5 + |3| = 8]

2. 7-2=5 [7 - |2| = 5]

3. 4*6=24 [4 x |6| = 24]

Есепті жиындық-теориялық тұрғыдан түсіндіру үшін:

1. 5+3=8 Осы есепте 5 және 3 саныларды қосу амалын орнату арқылы жасалады.

2. 7-2=5 Осы есепте 7 және 2 саныларды алу арқылы жасалады.

3. 4*6=24 Осы есепте 4 және 6 саныларды қосу амалын орнату арқылы жасалады.

Сол сипаттамалар үшін жиындық-теориялық тұрғыдан түсіндірілген жиындық арқылы оқушылар есептерді түсініп аларым.