
Вопрос задан 26.09.2023 в 08:40.
Предмет Математика.
Спрашивает Киров Дмитрий.
побудуйте точки на координатній площині, послідовно їх з'єднайте. (0;4), (2:7) ;(4;4), (6;5),
(5;2), (8;3), (5;-2), (8;-2), (5;-4), (2;-5), (-1;-4), (-4;-2), (-1;-2), (-4;3), (-1;2), (-2;5), (0;4). що вийде на малюнку

Ответы на вопрос

Отвечает Барзенкова Ксения.
Відповідь: по моєму вийшов осінній листик
Покрокове пояснення:




Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Зв'яжемо ці точки послідовно:
- (0;4) - початкова точка
- (2;7)
- (4;4)
- (6;5)
- (5;2)
- (8;3)
- (5;-2)
- (8;-2)
- (5;-4)
- (2;-5)
- (-1;-4)
- (-4;-2)
- (-1;-2)
- (-4;3)
- (-1;2)
- (-2;5)
- (0;4) - кінцева точка
З'єднуючи ці точки на координатній площині, отримаємо замкнуту фігуру, схожу на багатокутник або ламану лінію, що повертається на себе.
Малюнок буде схожий на наступний:
scss(2;7) (8;3) (-4;3) (-1;2)
|\ /| |\ /|
| \ / | | \ / |
| \ / | | \ / |
| \ / | | \ / |
| \ / | | \ / |
(4;4) - (6;5) (5;2) - (5;-2) (2;-5) - (-4;-2)
| / \ | | / \ |
| / \ | | / \ |
| / \ | | / \ |
| / \ | | / \ |
|/ \| |/ \|
(0;4) (8;-2) (-1;-2) (-1;-4)
Це лише приблизний малюнок, і він може виглядати інакше залежно від масштабу і точності, з якою ви малюєте фігуру.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili