Вопрос задан 26.07.2023 в 08:03. Предмет Математика. Спрашивает Игнатьев Илья.

Сочините не большую сказку про угол и виды углов

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кулиева Дана.


Это было давно. 
В некотором царстве, в некотором государстве. 
Жил – был развёрнутый угол. И было у него много сыновей: острые, тупые, прямоугольные углы. 

Решили сыновья построить треугольник: встали, вместе два острых угла и получился треугольник. 
Решили продолжить свой эксперимент – встали, рядом один острый угол и прямоугольный угол и смотрят, 
опять получился треугольник. Экспериментируют, углы радуются, веселятся. Смотрят, а тупые углы почему - то грустят. 
Ни как не могут два тупоугольных угла построить треугольник. Не получается встать у них вместе. 
Также не получается треугольник у тупоугольного угла и прямоугольного. Вот тут – то и задумался развёрнутый угол. 
В чём же дело? 
Никак не идёт на ум решение этой задачи. Долго думал развёрнутый угол, но тут он вспомнил своего учителя математики. 
«Знаю!» - закричал развёрнутый угол. Все очень удивились, что мог вспомнить развёрнутый угол. 
Если угол меньше 90 градусов, то он острый. 
Если равен 90 градусов, то он прямой. 
И поэтому из тупоугольных углов и прямоугольных нельзя построить треугольник. 
Запомнив это правило, стали углы жить – поживать да добра наживать.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Жили-были в далекой стране два веселых призматрона - Уголь и его друг Вид. Уголь был углом, а Вид - склонностью наблюдать за всеми углами мира.

Уголь был обычным углом - острым и понятным. Он жил в уголке старой школы и всегда радостно встречал учеников. Уголь любил рассказывать увлекательные истории про прямоугольные, остроугольные и тупоугольные углы. Его знания были безмерны, и дети с восхищением слушали его рассказы.

Вид, с другой стороны, был необычным другом. Он мог видеть углы повсюду, даже там, где другие не замечали. Вид никогда не упускал возможности поучиться у Угля. Он любопытствовал о разных видах углов и часто наблюдал за ними в природе. Он видел, как солнце закатывается под прямым углом, как листья образуют тупые углы с ветками деревьев и как острый угол образуется между двумя встречающимися лучами света.

Уголь и Вид всегда веселились вместе, их дружба была крепка, как узел равнобедренного треугольника. Они объединяли свои знания и наблюдения и часто устраивали маленькие уроки для других призматронов.

Однажды, когда они гуляли по лесу, они встретили маленькую Уголенку. Она была такой маленькой и смешной, что Уголь и Вид сразу полюбили ее. Они рассказали ей о разных видах углов, и Уголенка быстро научилась различать прямые, острые и тупые углы.

С тех пор они стали неразлучными друзьями. Уголь, Вид и Уголенка проводили много времени вместе, изучая углы в природе и в играх. Они забавно и непринужденно учили других призматронов о важности углов в повседневной жизни.

Их дружба стала примером для всех призматронов в стране. Уголь показал, как важно быть ярким и острым, Вид показал, как ценить и видеть красоту везде, а Уголенка учила, что даже маленькие углы могут быть важными и интересными.

И так, веселые призматроны Уголь, Вид и Уголенка продолжали свои приключения, делая мир вокруг себя ярче и угловатее, радуя всех вокруг своей дружбой и мудрыми уроками о разных видах углов.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос