
Вопрос задан 24.07.2023 в 08:06.
Предмет Математика.
Спрашивает Радыш Владимир.
Учительница написала на доске дробь 10---97и разрешила ученикам: прибавлять любое натуральное
число к числителю и знаменателю одновременно; умножать числитель и знаменатель на одно и то же натуральное число. Смогут ли дети с помощью этих действий получить1--2

Ответы на вопрос

Отвечает Соколов Артём.
Ответ:нет потому что 97 не делится на 2
Пошаговое объяснение:



Отвечает Вондок Ли.
Нет, не смогут т.к. 97 - нечётное число, а значит, не делится на 2.



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Да, ученики смогут с помощью данных действий получить дробь, равную 1/2.
Давайте рассмотрим шаги, которые могут привести к получению дроби 1/2:
- Первоначально у нас есть дробь 10/97.
- Мы можем прибавить к числителю и знаменателю одновременно одно и то же натуральное число, скажем, 87, т.е. получим дробь: (10 + 87) / (97 + 87) = 97/184.
- Теперь мы можем заметить, что числитель и знаменатель обеих дробей имеют общий множитель 97 (10 + 87 = 97, 97 + 87 = 184), поэтому мы можем сократить дробь 97/184.
- Нам нужно добиться того, чтобы числитель был равен 1, и поэтому мы можем умножить числитель и знаменатель на 1/97: (97/184) * (1/97) = 1/2.
Таким образом, ученики смогут получить дробь 1/2, используя разрешенные действия.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика

Математика 12

Математика 60

Математика 771

Математика 65

Математика 23
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili