Вопрос задан 24.07.2023 в 08:06. Предмет Математика. Спрашивает Радыш Владимир.

Учительница написала на доске дробь 10---97и разрешила ученикам: прибавлять любое натуральное

число к числителю и знаменателю одновременно; умножать числитель и знаменатель на одно и то же натуральное число. Смогут ли дети с помощью этих действий получить1--2
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Соколов Артём.

Ответ:нет потому что 97 не делится на 2


Пошаговое объяснение:


0 0
Отвечает Вондок Ли.
Нет, не смогут т.к. 97 - нечётное число, а значит, не делится на 2.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Да, ученики смогут с помощью данных действий получить дробь, равную 1/2.

Давайте рассмотрим шаги, которые могут привести к получению дроби 1/2:

  1. Первоначально у нас есть дробь 10/97.
  2. Мы можем прибавить к числителю и знаменателю одновременно одно и то же натуральное число, скажем, 87, т.е. получим дробь: (10 + 87) / (97 + 87) = 97/184.
  3. Теперь мы можем заметить, что числитель и знаменатель обеих дробей имеют общий множитель 97 (10 + 87 = 97, 97 + 87 = 184), поэтому мы можем сократить дробь 97/184.
  4. Нам нужно добиться того, чтобы числитель был равен 1, и поэтому мы можем умножить числитель и знаменатель на 1/97: (97/184) * (1/97) = 1/2.

Таким образом, ученики смогут получить дробь 1/2, используя разрешенные действия.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос