Вопрос задан 14.07.2023 в 09:00. Предмет Математика. Спрашивает Ивтушенко Мария-Ивановна.

Задача. Ученик задумал целое число. Если к задуманному числу прибавить его 1/4 часть, то

получится число, которое больше 10. Если задуманное числоуменьшить на его - часть, то получится число, которое меньше 5. Какое числозадумал ученик?​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Благодетелев Саша.

Ответ:

ученик задумал число 9

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте обозначим задуманное число через "х". Условия можно записать следующим образом:

  1. x + x/4 > 10
  2. x - x/х < 5

Давайте решим эти неравенства последовательно.

  1. x + x/4 > 10 Умножим все части неравенства на 4, чтобы избавиться от дроби: 4x + x > 40 5x > 40 x > 40 / 5 x > 8

  2. x - x/х < 5 Здесь заметим, что "x/х" равно 1 для любого числа х, кроме 0, так как любое число, деленное на себя, равно 1. Теперь просто осталось решить уравнение: x - 1 < 5 x < 5 + 1 x < 6

Таким образом, получили два неравенства:

  1. x > 8
  2. x < 6

Задуманное число должно одновременно удовлетворять обоим неравенствам. Но нет числа, которое бы одновременно было больше 8 и меньше 6. Это означает, что ученик сформулировал задачу некорректно или допустил ошибку. Возможно, он перепутал знаки неравенств или допустил другую ошибку в условии задачи.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос