Question

2. Реши задачи. а) Утром на экскурсию в Центральныймузей пришли 205 детей, что на68 больше, чем после обеда. Скольковсего детей посетило музей?б) В один день в отделе искусств Нацио-нальной библиотеки занимались160 читателей, что в 4 раза больше, чемВ отделе мультимедиа, а в отделе «КнигиКазахстана» - столько же, скольков отделах искусств и мультимедиавместе. Сколько читателей было вот-деле «Книги Казахстана»? по шагово действия​

Answer 1

Відповідь:

Покрокове пояснення:

№1

205-68=137( д) - после обеда

205+137=342 (д) - посетило музей

№2

160:4=40 (ч) - в отделе мультимедиа

160+40=200(ч) - в отделе «Книги  Казахстана»

Answer 2

а) Пусть количество детей, пришедших после обеда, будет "х". Тогда утром пришло 205 детей, и по условию "х" будет на 68 больше:

Утром: 205 детей После обеда: х детей

Условие можно записать как уравнение: 205 = х + 68

Теперь решим это уравнение относительно "х": х = 205 - 68 х = 137

Итак, после обеда пришло 137 детей. Чтобы найти общее количество детей, нужно сложить количество детей утром и после обеда:

Общее количество детей = 205 + 137 = 342 детей.

б) Пусть количество читателей в отделе мультимедиа будет "у", а в отделе "Книги Казахстана" - "z". Тогда у нас есть следующие условия:

Отдел искусств: 160 читателей Отдел мультимедиа: y читателей Отдел "Книги Казахстана": z читателей

Согласно условию, количество читателей в отделе искусств в 4 раза больше, чем в отделе мультимедиа:

160 = 4 * y y = 160 / 4 y = 40

Также известно, что в отделе "Книги Казахстана" было столько же читателей, сколько в отделах искусств и мультимедиа вместе:

z = 160 + 40 z = 200

Итак, в отделе "Книги Казахстана" было 200 читателей.