
9. Я дал одному ученику 3 айбакса, а всем остальным по 5. Если бы я всем дал по 4 айбаксов, у
меня осталось бы 15. Сколько было айбаксов?

Ответы на вопрос

Ответ:
20
4*3+3=15, значит по 4 айбакса он дал трем ученикам.
Сначало от 5-3(потому что он дал ученику 3 штуки)=2
Дальше нужно 4+1 чтоб получилось 5 и так 3 раза
Значиту нас получилось три единицы, тоесть 3
Дальше 15+2+3=20
Ето мое мнение, и я не уверенна что оно полностю правильное
Или можете посмотреть ответ участника в коментариях, возможно именно он верный



Відповідь:
Было 17 учеников и 83 айбакса.
Покрокове пояснення:
1) Решение при помощи уравнения.
Пусть число учеников будет равно Х.
Тогда в первом случае один ученик получил 3 айбакса, а все остальные ( Х - 1) по 5 айбаксов, получилось:
3 + 5 × ( Х - 1 ) айбаксов.
Во втором случае все ученики получили по 4 айбакса, получилось:
4 × Х айбаксов.
Первое уравнение на 15 айбаксов больше второго, получаем:
3 + 5 × ( Х - 1 ) - 4 × Х = 15
3 + 5 × Х - 5 - 4 × Х = 15
Х = 17
Подставив Х в первое уравнение получаем:
3 + 5 × ( 17 - 1 ) = 83 айбакса.
Проверка:
3 + 16 × 5 = 83 айбакса.
17 × 4 = 68 айбаксов.
83 - 68 = 15 айбаксов.
2) Решение без уравнения.
В первом случае один ученик получил 3 айбакса, а все остальные по 5 айбаксов.
Во втором случае все ученики получили по 4 айбакса.
В первом случае Вы раздали на 15 айбаксов больше чем во втором.
В первом случае один ученик, получивший 3 айбакса и один ученик, получивший 5 айбаксов в сумме получили 3 + 5 = 8 айбаксов. Эти же два ученика во втором случае получили те же 4 + 4 = 8 айбаксов.
Каждый из всех остальных учеников в первом случае получил на 5 - 4 = 1 айбакс больше, чем во втором случае, а все вместе они получили на 15 айбаксов больше. Значит этих учеников было 15 / 1 = 15 человек.
Добавим к ним еще два первых ( которые получили 3 и 5 айбаксов соответственно ) и получаем, что общее количество учеников равно: 15 + 2 = 17 человек.
А число айбаксов у Вас равно:
17 × 4 + 15 = 83 штуки.



Пусть в классе было x учеников. Согласно условию, я дал одному ученику 3 айбакса, а всем остальным по 5 айбаксов. Тогда количество айбаксов, которое я распределил в этот момент, равно 3 + 5(x-1).
Если бы я всем ученикам дал по 4 айбакса, то количество айбаксов, которое я распределил бы, равно 4x.
Согласно второй части условия, если бы у меня осталось 15 айбаксов, то количество айбаксов, которое я распределил было равно 4x - 15.
Итак, у нас есть два уравнения:
1) 3 + 5(x-1) = 4x 2) 4x - 15 = 3 + 5(x-1)
Решим первое уравнение:
3 + 5x - 5 = 4x 5x - 4x = 5 - 3 x = 2
Подставим значение x во второе уравнение:
4*2 - 15 = 3 + 5(2-1) 8 - 15 = 3 + 5 -7 = 8
Получили противоречие. Решение уравнения невозможно. Возможно, в задаче допущена ошибка или она некорректно поставлена.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика





Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili