Вопрос задан 16.06.2023 в 08:20.
Предмет Математика.
Спрашивает Кузьмина Екатерина.
учитель на дошці записав раціональне число. Учень поділив його на -0,3 потім додав 74 помножив на
0,9 і в результаті отримав число 10.8. Яке число записав на дошці вчитель?Ответы на вопрос
Отвечает Лихтенберг Диана.
Ответ:
Пошаговое объяснение:
((х : (-0,3)) + 74) * 0,9 = 10,8
(х : (-0,3)) + 74 = 10,8 : 0,9
(х : (-0,3)) + 74 = 12
х : (-0,3) = 12 - 74
х : (-0,3) = -62
х = -62 * (-0,3)
х = 18,6
Пошаговое объяснение:
((х : (-0,3)) + 74) * 0,9 = 10,8
(х : (-0,3)) + 74 = 10,8 : 0,9
(х : (-0,3)) + 74 = 12
х : (-0,3) = 12 - 74
х : (-0,3) = -62
х = -62 * (-0,3)
х = 18,6
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Позначимо число, записане на дошці вчитель, як x. За умовою задачі, учень поділив це число на -0,3, що можна записати як x/(-0,3).
Потім учень додав 74 помножене на 0,9 до цього результату. Отже, ми можемо записати цей крок як:
x/(-0,3) + 74 * 0,9.
За даними умови, це рівне 10,8. Тобто, ми можемо записати рівняння:
x/(-0,3) + 74 * 0,9 = 10,8.
Давайте розв'яжемо це рівняння:
x/(-0,3) + 66,6 = 10,8.
Перенесемо 66,6 на іншу сторону рівняння:
x/(-0,3) = 10,8 - 66,6.
x/(-0,3) = -55,8.
Домножимо обидві частини рівняння на -0,3:
x = -55,8 * (-0,3).
x = 16,74.
Таким чином, число, записане на дошці вчитель, дорівнює 16,74.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
