
8 класс, нужно доказать ромб Задан прямоугольник ABCD. K – середина AB, L – середина BC, M –
середина CD, N – середина AD. а) Докажите, что KLMN – ромб (14 баллов). Докажите ромбик, молю Даю много много баллов, можно было бы 300 дать - я б дал

Ответы на вопрос

Ответ:ррассмори прямоугольныпрямоугольныепрямоугольные треугольникитреугольники
Объяснение:




Я могу помочь вам с вашим вопросом по геометрии. Вот подробное решение:
Для того, чтобы доказать, что KLMN - ромб, нужно показать, что все его стороны равны. Для этого мы будем использовать свойства параллелограмма и средних линий.
1. Так как ABCD - прямоугольник, то AB || CD и AD || BC. Кроме того, AB = CD и AD = BC. 2. Так как K - середина AB и M - середина CD, то по свойству средней линии KM || AB и KM = 1/2 AB. Аналогично, LN || CD и LN = 1/2 CD. 3. Из пунктов 1 и 2 следует, что KM || LN и KM = LN. Значит, KLMN - параллелограмм с двумя равными и параллельными противоположными сторонами. 4. Так как L - середина BC и N - середина AD, то по свойству средней линии LN || BC и LN = 1/2 BC. Аналогично, KM || AD и KM = 1/2 AD. 5. Из пунктов 1 и 4 следует, что LN || KM и LN = KM. Значит, KLMN - параллелограмм с двумя равными и параллельными соседними сторонами. 6. Из пунктов 3 и 5 следует, что KLMN - параллелограмм со всеми равными сторонами, то есть ромб.
Вот и все, мы доказали, что KLMN - ромб. Надеюсь, это было полезно для вас. Если вам нужна еще какая-то помощь по математике, я готов ответить на ваши вопросы. Спасибо за использование Bing.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Геометрия
Последние заданные вопросы в категории Геометрия
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili