Вопрос задан 06.11.2023 в 14:29. Предмет Алгебра. Спрашивает Құрманғали Дарын.

Решите уравнение 100x³+200x²-9x-18=0

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Малая Виолетта.

100x³+200x²-9x-18=0

100x²(x + 2) - 9(x + 2) = 0

(100x² - 9)(x + 2) = 0

((10x)² - 3²)(x + 2) = 0

(10x - 3)(10x + 3)(x + 2) = 0

x₁ = -2

x₂ = -3/10

x₃ = 3/10

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Для решения данного уравнения можно воспользоваться различными методами, такими как метод Горнера, поиск рациональных корней или графический метод. Но в данном случае уравнение можно решить с помощью факторизации.

Сначала проведём факторизацию выражения. Для этого найдем один из его корней методом подбора или использования рационального корня теоремы о рациональных корнях. Предположим, что x = 1 является корнем уравнения, проверим это:

Подставим x = 1 в уравнение: 100(1)³ + 200(1)² - 9(1) - 18 = 100 + 200 - 9 - 18 = 273

Так как значение не равно нулю, значит x = 1 не является корнем уравнения.

Таким образом, нам нужно применить другой метод для поиска корней. Начнем поиск рациональных корней с помощью теоремы о рациональных корнях.

По теореме о рациональных корнях числителя (18) и знаменателя (100) решения будут иметь вид: x = p/q, где p - делитель числителя, q - делитель знаменателя.

Возможные делители числителя 18: {1, 2, 3, 6, 9, 18} Возможные делители знаменателя 100: {1, 2, 4, 5, 10, 20, 25, 50, 100}

Осуществляем проверку каждого рационального корня: - Подставляем каждый возможный рациональный корень в уравнение и, если уравнение становится равным нулю, то этот корень - рациональный корень искомого уравнения.

Пусть x = p/q, где p - делитель числителя, q - делитель знаменателя.

1) Если p = 1 и q = 1: 100(1/1)³ + 200(1/1)² - 9(1/1) - 18 = 100 + 200 - 9 - 18 = 273 Условие не выполняется, не является корнем.

2) Если p = -1 и q = 1: 100(-1/1)³ + 200(-1/1)² - 9(-1/1) - 18 = -100 + 200 + 9 - 18 = 91 Условие не выполняется, не является корнем.

3) Если p = 2 и q = 1: 100(2/1)³ + 200(2/1)² - 9(2/1) - 18 = 800 + 800 - 18 - 18 = 1564 Условие не выполняется, не является корнем.

4) Если p = -2 и q = 1: 100(-2/1)³ + 200(-2/1)² - 9(-2/1) - 18 = -800 + 800 + 18 - 18 = 0 Условие выполняется, x = -2/1 = -2 - корень уравнения.

Таким образом, x = -2 - один из корней уравнения.

Далее проведем деление на(x + 2)/100:

100x³ + 200x² - 9x - 18 = (x + 2)(100x² - 9)

Получили факторизацию уравнения.

Итак, решением уравнения 100x³ + 200x² - 9x - 18 = 0 являются корни: x = -2 и 100x² - 9 = 0.

Выражение 100x² - 9 = 0 может быть решено методом группировки:

100x² - 9 = (10x)² - (3)² = (10x - 3)(10x + 3)

Таким образом, решением уравнения 100x² - 9 = 0 являются корни: x = -2, x = 3/10 и x = -3/10.

Таким образом, общим решением уравнения 100x³ + 200x² - 9x - 18 = 0 будет x = -2, x = 3/10 и x = -3/10.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Алгебра

Последние заданные вопросы в категории Алгебра

Задать вопрос