
Вопрос задан 28.10.2023 в 02:19.
Предмет Алгебра.
Спрашивает Дремлюга Анастасия.
|1-х|/4=1/2 Ситуация короче такая: Я вышел вчера к доске и решил это уравнение Использовал
свойство пропорции и учитель сказал типа |1-х| на 2 умножать не надо ,а нужно просто оставить как есть |1-х| Я так и не понял ,зачем? Получилось х1=9 х2=-7 С ответами сходится ,но если использовать свойство пр. то получается другой ответ И в программе тоже этот ответ (который получается при моем решении)

Ответы на вопрос

Отвечает Дулатқызы Сүйрік.
|1-х|/4=1/2
Домножим обе части на 4
|1-х|= 2
1-х= 2. и. 1-х = -2
х= -1. х=3



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Давайте разберем ваше уравнение подробно.
У вас дано уравнение: |1-х|/4 = 1/2
Для начала, давайте определим, что такое модуль. Модуль числа представляет собой его абсолютное значение, то есть, если число отрицательное, то модуль будет равен этому числу без знака минус.
Таким образом, |1-х| будет равно 1-х, если x<1, и -(1-х), если x>=1.
Используя это свойство, при x<1 уравнение становится (1-х)/4 = 1/2, а при x>=1 - (1-х)/4 = 1/2.
Далее, решим оба случая по отдельности:
1) При x<1:
(1-х)/4 = 1/2
Перемножим оба числителя и знаменателя на 4, чтобы убрать дробь:
1-х = 2*4/2
1-х = 4/2
1-х = 2
Перенесем -х на другую сторону:
-х = 2 - 1
-х = 1
Умножим обе части на -1, чтобы получить положительное значение x:
х = -1
2) При x>=1:
-(1-х)/4 = 1/2
Аналогично, умножим оба числителя и знаменателя на 4:
1-х = -(4/2)
1-х = -2
Перенесем -х на другую сторону:
-х = -2 - 1
-х = -3
Умножим обе части на -1, чтобы получить положительное значение x:
х = 3
В итоге, получаем два возможных значения для x: х=-1 и х=3.
Теперь, относительно вашего вопроса о свойстве пропорции. Обычно пропорция используется для сравнения двух дробей, где отношения числителей и знаменателей равны. В данном уравнении вы имеете дело с модулем, а не дробью. Поэтому в данном случае пропорция применять не нужно.
Учителя могло сбить с толку то, что x-1 находится внутри модуля, и использование свойства пропорции здесь некорректно.
В итоге, правильные ответы на ваше уравнение - x=-1 и x=3, что сходится с вашими ответами и программой.
0
0
У вас дано уравнение: |1-х|/4 = 1/2
Для начала, давайте определим, что такое модуль. Модуль числа представляет собой его абсолютное значение, то есть, если число отрицательное, то модуль будет равен этому числу без знака минус.
Таким образом, |1-х| будет равно 1-х, если x<1, и -(1-х), если x>=1.
Используя это свойство, при x<1 уравнение становится (1-х)/4 = 1/2, а при x>=1 - (1-х)/4 = 1/2.
Далее, решим оба случая по отдельности:
1) При x<1:
(1-х)/4 = 1/2
Перемножим оба числителя и знаменателя на 4, чтобы убрать дробь:
1-х = 2*4/2
1-х = 4/2
1-х = 2
Перенесем -х на другую сторону:
-х = 2 - 1
-х = 1
Умножим обе части на -1, чтобы получить положительное значение x:
х = -1
2) При x>=1:
-(1-х)/4 = 1/2
Аналогично, умножим оба числителя и знаменателя на 4:
1-х = -(4/2)
1-х = -2
Перенесем -х на другую сторону:
-х = -2 - 1
-х = -3
Умножим обе части на -1, чтобы получить положительное значение x:
х = 3
В итоге, получаем два возможных значения для x: х=-1 и х=3.
Теперь, относительно вашего вопроса о свойстве пропорции. Обычно пропорция используется для сравнения двух дробей, где отношения числителей и знаменателей равны. В данном уравнении вы имеете дело с модулем, а не дробью. Поэтому в данном случае пропорция применять не нужно.
Учителя могло сбить с толку то, что x-1 находится внутри модуля, и использование свойства пропорции здесь некорректно.
В итоге, правильные ответы на ваше уравнение - x=-1 и x=3, что сходится с вашими ответами и программой.



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Давайте рассмотрим решение уравнения более подробно.
У нас есть уравнение |1-x|/4=1/2. Для начала, обратим внимание на то, что дробь 1/2 равна 0.5.
Используя свойство пропорции, мы можем переписать уравнение следующим образом:
|1-x|/4 = 0.5
Чтобы избавиться от модуля, мы можем рассмотреть два случая: 1-x > 0 и 1-x < 0.
Для случая 1-x > 0, модуль остается без изменений и получаем:
(1-x)/4 = 0.5
Умножая обе части уравнения на 4, получаем:
1-x = 2
Теперь выразим x:
x = 1-2
x = -1
Для случая 1-x < 0, модуль меняет знак на противоположный и получаем:
-(1-x)/4 = 0.5
Умножая обе части уравнения на 4 и сменяя знак, получаем:
1-x = -2
Теперь выразим x:
x = 1+2
x = 3
Итак, у нас получилось два возможных значения для x: -1 и 3.
Теперь давайте рассмотрим ваше решение, при котором вы утверждаете, что нужно оставить |1-x| без изменений.
Если оставить |1-x| без изменения, то уравнение примет вид:
|1-x|/4 = 0.5
Применяя свойство пропорции, мы можем написать:
1-x/4 = 0.5
Умножая обе части уравнения на 4, получаем:
1 - x = 2
Теперь выразим x:
x = 1 - 2
x = -1
Таким образом, получается только одно значение для x: -1.
Однако, поскольку мы рассматривали два случая при использовании модуля, мы должны учитывать оба значения: -1 и 3.
Именно поэтому учитель сказал вам, что нужно использовать модуль и рассматривать оба случая.
При использовании программы также будет учитываться оба значения: -1 и 3.
Таким образом, правильные ответы - это х1 = -1 и х2 = 3, как вы и указали.
0
0
У нас есть уравнение |1-x|/4=1/2. Для начала, обратим внимание на то, что дробь 1/2 равна 0.5.
Используя свойство пропорции, мы можем переписать уравнение следующим образом:
|1-x|/4 = 0.5
Чтобы избавиться от модуля, мы можем рассмотреть два случая: 1-x > 0 и 1-x < 0.
Для случая 1-x > 0, модуль остается без изменений и получаем:
(1-x)/4 = 0.5
Умножая обе части уравнения на 4, получаем:
1-x = 2
Теперь выразим x:
x = 1-2
x = -1
Для случая 1-x < 0, модуль меняет знак на противоположный и получаем:
-(1-x)/4 = 0.5
Умножая обе части уравнения на 4 и сменяя знак, получаем:
1-x = -2
Теперь выразим x:
x = 1+2
x = 3
Итак, у нас получилось два возможных значения для x: -1 и 3.
Теперь давайте рассмотрим ваше решение, при котором вы утверждаете, что нужно оставить |1-x| без изменений.
Если оставить |1-x| без изменения, то уравнение примет вид:
|1-x|/4 = 0.5
Применяя свойство пропорции, мы можем написать:
1-x/4 = 0.5
Умножая обе части уравнения на 4, получаем:
1 - x = 2
Теперь выразим x:
x = 1 - 2
x = -1
Таким образом, получается только одно значение для x: -1.
Однако, поскольку мы рассматривали два случая при использовании модуля, мы должны учитывать оба значения: -1 и 3.
Именно поэтому учитель сказал вам, что нужно использовать модуль и рассматривать оба случая.
При использовании программы также будет учитываться оба значения: -1 и 3.
Таким образом, правильные ответы - это х1 = -1 и х2 = 3, как вы и указали.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili