Вопрос задан 22.06.2023 в 23:50. Предмет Алгебра. Спрашивает Мамедов Эльмин.

Даю 100 баллов!!! Одноклассники проводят опыт. Они наблюдают за поведением бактерии в микроскоп. В

момент, когда они начали своё наблюдение, бактерия была одна. У неё начался процесс деления и через минуту их было уже три, ещё через минуту 9, ещё через минуту 27 и т.д. Спустя несколько минут, дети сбились со счёта. Определите сколько бактерий могли бы они насчитать спустя 8 минут наблюдений.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ростовская Полина.

Ответ:

177 147

Объяснение:

каждую минуту бактерии увеличивались в количестве в 3 раза

от этого мы опираемся и считаем

27*3=81 - 1 минута

81*3=243 - 2 минута

243*3=729 - 3 минута

729*3=2187 -4 минута

2187*3=6561 - 5 минута

6561*3=19 683 - 6 минута

19683*3=59 049 - 7 минута

59049*3=177 147 - 8 минута

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Для решения этой задачи, нам нужно понять закономерность увеличения количества бактерий. Из вашего описания видно, что каждая минута увеличивает количество бактерий в 3 раза. Это можно выразить математически как множитель.

В данном случае, множитель равен 3, так как каждую минуту количество бактерий увеличивается в 3 раза. Чтобы найти количество бактерий спустя 8 минут, мы можем возвести 3 в степень 8:

3^8 = 6,561

Таким образом, спустя 8 минут наблюдений они могли бы насчитать 6,561 бактерию.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Алгебра

Последние заданные вопросы в категории Алгебра

Задать вопрос