 
Вопрос задан 15.06.2023 в 21:17.
Предмет Алгебра.
Спрашивает Максимова Вика.
13, 10, 7, 4.. d-? a-? Помогите
 0
        0
         0
        0
    Ответы на вопрос
 
        Отвечает Гриднев Данила.
                
    Ответ:
d=3
Объяснение:
d=а2-а1=13-10=3
вопрос с нахождением "а" некорректный.
 0
                    0
                     0
                    0
                 
        Отвечает Фомицкий Евгений.
                
    Ответ:
d= -3, а а хз
Объяснение:
............
 0
                    0
                     0
                    0
                 
            Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
                
    Последовательность, которую вы предоставили (13, 10, 7, 4), представляет собой убывающую арифметическую прогрессию, в которой разность между каждыми двумя последовательными числами равна -3.
Чтобы найти следующие числа в последовательности, вы можете вычесть 3 из предыдущего числа. Таким образом, чтобы найти следующие два числа, выполним вычитание 3 из последнего числа в последовательности (4):
4 - 3 = 1
Таким образом, следующие два числа в последовательности будут 1 и -2.
Итак, продолжение последовательности будет:
13, 10, 7, 4, 1, -2
Надеюсь, это поможет!
 0
                    0
                     0
                    0
                Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
Предметы
	- 
			Математика 
- 
			Литература 
- 
			Алгебра 
- 
			Русский язык 
- 
			Геометрия 
- 
			Английский язык 
- 
			Химия 
- 
			Физика 
- 
			Биология 
- 
			Другие предметы 
- 
			История 
- 
			Обществознание 
- 
			Окружающий мир 
- 
			География 
- 
			Українська мова 
- 
			Информатика 
- 
			Українська література 
- 
			Қазақ тiлi 
- 
			Экономика 
- 
			Музыка 
- 
			Право 
- 
			Беларуская мова 
- 
			Французский язык 
- 
			Немецкий язык 
- 
			МХК 
- 
			ОБЖ 
- 
			Психология 
- 
			Физкультура и спорт 
- 
			Астрономия 
- 
			Кыргыз тили 
- 
			Оʻzbek tili 
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			