Вопрос задан 08.05.2019 в 12:57. Предмет Физика. Спрашивает Асламов Станислав.

Прошу решить хотя бы некоторые из приведенных примеров )) 1))Какое физическое явление лежит в

основе электроакустического метода анализа звука? 1) преобразование электрических колебаний в звуковые 2) разложение звуковых колебаний в спектр 3) резонанс 4) преобразование звуковых колебаний в электрические 2)))Один конец железной проволоки прикрепили к неподвижному штативу, а ко второму концу прикрепили груз и перекинули проволоку через неподвижный блок, в результате чего она оказалась натянутой горизонтально, получив возможность изменять свою длину. Через проволоку начали пропускать электрический ток, медленно нагревая её до красного каления. При нагревании проволока светилась всё ярче и, вследствие теплового расширения, медленно удлинялась. При температуре +917 °C произошёл фазовый переход. Укажите, что произошло с яркостью свечения проволоки в момент фазового перехода — она начала светиться более ярко или более тускло по сравнению с моментом, предшествующим фазовому переходу? Ответ поясните. 3)))) Используя каретку (брусок) с крючком, динамометр, три одинаковых груза и направляющую рейку, соберите экспериментальную установку для изучения свойств силы трения скольжения между кареткой и поверхностью рейки. Поставьте на каретку один груз и измерьте силу, которую необходимо приложить к каретке с грузом, для того чтобы двигать её с постоянной скоростью. Затем поставьте на каретку ещё два груза и повторите эксперимент. В ответе: 1) сделайте рисунок экспериментальной установки; 2) запишите формулу для расчёта модуля силы трения скольжения; 3) укажите результаты измерения веса каретки, веса груза и модуля силы трения скольжения при движении каретки с одним грузом и с тремя грузами по поверхности рейки; 4) сделайте вывод о связи между модулем силы трения скольжения и модулем силы нормальной реакции опоры. 4))))Из вершины проволочного квадратного контура со стороной 0,6 м выползает маленький жук, равномерно перемещаясь по проволоке со скоростью 6 см/мин. Можно ли по истечении получаса считать траекторию движения жука прямолинейной? Ответ поясните. 5)))) В вертикальные сообщающиеся сосуды поверх ртути налиты различные жидкости. В один сосуд — столбик воды высотой 80 см, а в другой — столбик спирта высотой 15 см. Определите разность уровней ртути в сосудах. 6)))))Металлический шар упал с высоты h = 26 м на свинцовую пластину массой m2 = 1 кг и остановился. При этом пластина нагрелась на 3,2 °С. Чему равна масса шара, если на нагревание пластины пошло 80% выделившегося при ударе количества теплоты?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Вишневская Лера.
6) КПД*Ер=Q
КПД*m1gh=cm2t
c=130 Дж/кг*С
m1=cm2t/КПД*gh
m1=130*1/0,8*10*26=0,625 кг

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1) Какое физическое явление лежит в основе электроакустического метода анализа звука?

Физическое явление, лежащее в основе электроакустического метода анализа звука, это преобразование звуковых колебаний в электрические.

2) Что произошло с яркостью свечения проволоки в момент фазового перехода при нагревании?

При фазовом переходе проволоки при нагревании до температуры 917 °C, яркость свечения проволоки увеличилась по сравнению с моментом, предшествующим фазовому переходу.

3) Как собрать экспериментальную установку для изучения свойств силы трения скольжения?

Для изучения свойств силы трения скольжения между кареткой и поверхностью рейки можно использовать следующую экспериментальную установку: 1. Возьмите каретку (брусок) с крючком и прикрепите ее к направляющей рейке. 2. Прикрепите один груз к каретке. 3. Измерьте силу, которую необходимо приложить к каретке с грузом, чтобы двигать ее с постоянной скоростью. 4. Повторите эксперимент, добавив еще два груза к каретке. 5. Запишите результаты измерения веса каретки, веса груза и модуля силы трения скольжения при движении каретки с одним грузом и с тремя грузами по поверхности рейки.

4) Какова связь между модулем силы трения скольжения и модулем силы нормальной реакции опоры?

Модуль силы трения скольжения между кареткой и поверхностью рейки зависит от модуля силы нормальной реакции опоры. Чем больше модуль силы нормальной реакции, тем больше модуль силы трения скольжения.

5) Можно ли считать траекторию движения жука прямолинейной?

Нет, нельзя считать траекторию движения жука прямолинейной, так как он перемещается по проволоке со скоростью 6 см/мин, а проволочный квадратный контур имеет сторону 0,6 м. За получас жук переместится на расстояние 6 см/мин * 30 мин = 180 см = 1,8 м. Таким образом, жук не будет двигаться прямолинейно, а будет перемещаться по контуру проволоки.

6) Как определить разность уровней ртути в вертикальных соединенных сосудах?

Для определения разности уровней ртути в вертикальных соединенных сосудах можно использовать следующий метод: 1. Измерьте высоту столбика воды в одном сосуде. 2. Измерьте высоту столбика спирта в другом сосуде. 3. Разность уровней ртути в сосудах будет равна разности высот столбиков воды и спирта.

7) Какая масса шара, если на нагревание пластины пошло 80% выделившегося при ударе количества теплоты?

Для определения массы шара можно использовать следующий подход: 1. Известно, что на нагревание пластины пошло 80% выделившегося при ударе количества теплоты. 2. По закону сохранения энергии можно установить, что количество теплоты, выделившееся при ударе, равно количеству теплоты, поглощенному пластиной. 3. Масса пластины известна и равна 1 кг. 4. По известной формуле для изменения температуры можно выразить количество поглощенной пластиной теплоты. 5. Зная, что на нагревание пластины пошло 80% выделившегося при ударе количества теплоты, можно решить уравнение и найти массу шара.

Note: The search results provided by You.com did not contain specific information to answer some of the questions. Therefore, the answers to those questions are not provided.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Физика

Последние заданные вопросы в категории Физика

Задать вопрос