 
Вопрос задан 14.09.2018 в 00:15.
Предмет Физика.
Спрашивает Первых Ваня.
Дам 100 баллов тому, кто подробно объяснит. На уроке препод объяснял движение с постоянным
ускорением, показал график. И вдруг внезапно нарисовал там кроме стандартной, на мой взгляд для таких случаев, ветви параболы вверх, еще одну вправо вверх и вправо вниз и вниз. Это подписал как ускоренное прямое, замедленное прямое, замедленное обратное, ускренное обратное, вот как я нарисовал на картинке. Так вот в чем вопрос: в чем заключается смысл обратного движения, чем оно отличается от прямого и почему график зависимости коорднаты от времени при постоянном ускорении ведет себя как обратная функция? (Обратное движение - обртная функция - одинаковые слова, но как они связаны по смыслу, мне неясно) в Интернете про обратное движение нет ровным счетом ничего. Желательно школьным языком
 0
        0
         0
        0
    Ответы на вопрос
 
        Отвечает Щербакова Вероника.
                
     Не надо морочить себе голову. Что бы представить себе обратное движение на графике x-y, где x- время а y - скорость, нужно взять равноускоренное прямое движение, и нарисовать его в отрицательной координате y.  
                            
 0
                    0
                     0
                    0
                Топ вопросов за вчера в категории Физика
Последние заданные вопросы в категории Физика
Предметы
	- 
			Математика 
- 
			Литература 
- 
			Алгебра 
- 
			Русский язык 
- 
			Геометрия 
- 
			Английский язык 
- 
			Химия 
- 
			Физика 
- 
			Биология 
- 
			Другие предметы 
- 
			История 
- 
			Обществознание 
- 
			Окружающий мир 
- 
			География 
- 
			Українська мова 
- 
			Информатика 
- 
			Українська література 
- 
			Қазақ тiлi 
- 
			Экономика 
- 
			Музыка 
- 
			Право 
- 
			Беларуская мова 
- 
			Французский язык 
- 
			Немецкий язык 
- 
			МХК 
- 
			ОБЖ 
- 
			Психология 
- 
			Физкультура и спорт 
- 
			Астрономия 
- 
			Кыргыз тили 
- 
			Оʻzbek tili 
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			