
БЫСТРО!!!Помогите пожалуйста!!!1)603*84+2536 ПО ДЕЙСТВИЯМ!!!2)64*96-77 ПО ДЕЙСТВИЯМ!!!ПОЖАЛУЙСТА
НАПИШИТЕ К ЗАДАЧЕ КРАТКУЮ ЗАПИСЬ И ДЕЙСТВИЯ!!!Задача:путешественник плыл на моторной лодке 5ч по реке со скоростью 27км/чи 7ч по озеру со скоростью 21км/ч. какой путь,по реке или по озеру,был длиннее и на сколько километров?

Ответы на вопрос

21 умножить на7=147
147-135=12км



Я могу помочь вам с вашими вопросами.
1) 603*84+2536 по действиям:
- Сначала мы умножаем 603 на 84, используя столбик или распределительное свойство. Получаем 50652. - Затем мы прибавляем 2536 к 50652, используя сложение в столбик или метод переноса. Получаем 53188. - Ответ: 603*84+2536 = 53188.
2) 64*96-77 по действиям:
- Сначала мы умножаем 64 на 96, используя столбик или распределительное свойство. Получаем 6144. - Затем мы вычитаем 77 из 6144, используя вычитание в столбик или метод заема. Получаем 6067. - Ответ: 64*96-77 = 6067.
Задача: путешественник плыл на моторной лодке 5ч по реке со скоростью 27км/ч и 7ч по озеру со скоростью 21км/ч. Какой путь, по реке или по озеру, был длиннее и на сколько километров?
- Краткая запись: 5*27=?; 7*21=?; ?-?=? - Действия: - Сначала мы находим путь, пройденный по реке, умножая время на скорость. Получаем 5*27=135 км. - Затем мы находим путь, пройденный по озеру, умножая время на скорость. Получаем 7*21=147 км. - Потом мы сравниваем два пути, вычитая меньший из большего. Получаем 147-135=12 км. - Ответ: путь по озеру был длиннее, чем по реке, на 12 км.


Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili