Вопрос задан 02.11.2023 в 02:41. Предмет Математика. Спрашивает Утенков Тимофей.

Олни Задача 1 Периметр прямоугольника равен 80 см. 60% этого периметра прямоугольника. Чему равна

ширина прямоугольника? сумма длин
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Волков Евгений.

Ответ:

Пошаговое объяснение:

60 процентов от 80 это  48 так значит две длины составляют 48 две стороны прямоугольника 80/2 =40, одна длина = 48/2 = 24 и значит что ширина 40 - 24 = 16

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Для решения данной задачи, мы знаем, что периметр прямоугольника равен 80 см, а 60% этого периметра также равно 80 см.

Давайте обозначим длину прямоугольника как "l" и ширину как "w". Периметр прямоугольника можно выразить следующим образом:

Периметр = 2 * (длина + ширина)

Зная, что периметр равен 80 см, мы можем записать это в уравнение:

80 = 2 * (l + w)

Также, из условия задачи мы знаем, что 60% от периметра (т.е. 0.6 * 80 = 48 см) также равно периметру прямоугольника. Это означает, что:

48 = 2 * (l + w)

Мы получили два уравнения с двумя неизвестными (l и w). Чтобы найти ширину прямоугольника, мы можем решить эту систему уравнений.

Решение уравнений:

1) 80 = 2 * (l + w) 2) 48 = 2 * (l + w)

Мы можем разделить оба уравнения на 2, чтобы упростить их:

1) 40 = l + w 2) 24 = l + w

Теперь мы можем выразить одну из переменных через другую. Можно вычесть второе уравнение из первого:

(40 - 24) = (l + w) - (l + w)

16 = 0

Здесь мы получили противоречие, что означает, что система уравнений не имеет решений. Возможно, в задаче допущена ошибка или неполное описание.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос