Question

Конспект по плану : - Правила работы в лаборатории - - Царство животных организмов - - Разнообразие живой природы -. !Помогите пожалуйста! ​

Answer 1

Ответ:

При работе в химической лаборатории необходимо соблюдать следующие правила:

Работа должна быть предварительно спланирована учащимся и одобрена преподавателем.

На лабораторном столе во время работы не должно быть посторонних предметов.

В лаборатории следует работать в хлопчатобумажном халате, волосы должны быть убраны.

Answer 2

Ответ:

Образовательные: продолжить формирование знаний о многообразии живых организмов; рассмотреть особенности живых организмов; формировать умение выявлять признаки царств живых организмов, умение характеризовать свойства уровней организации живой материи, выявлять иерархию структурных уровней биосистем;

Развивающие: развивать навыки: логические – навыки структурировать, выделять главное, сопоставлять, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи; организационные – навыки работы с текстом; коммуникативные – навыки общаться, выслушивать и отстаивать свою точку зрения; оценочные – навыки рефлексии, анализа своей работы.

Воспитательные: воспитать бережное отношение к природе.

Объяснение:

прочитал на вики.

ответ 2Многообразие живых организмов обусловлено огромным отрезком времени, в течение которого существует жизнь на Земле. Первые живые существа появились на нашей планете 3,5 миллиарда лет назад. В течение этого времени потомки первых одноклеточных развились и размножились настолько, что сегодня многообразие организмов насчитывает миллионы разных видов.

Мы с вами знаем о том, что живые существа делятся на одноклеточных и многоклеточных, растений и животных, грибы и вирусы, млекопитающих и насекомых и так далее. Также нам уже известно, что все живые существа состоят из структурных единиц – клеток. Это наименьшая единица функциональности и жизнедеятельности организма.

Организмы, которые состоят только из одной клетки, называются одноклеточными. К таким организмам относятся простейшие организмы, бактерии, грибы, вирусы и т.д. Вирусы являются особой формой одноклеточных – они выявляют признаки жизнедеятельности только в клетке другого организма.

Организмы, которые состоят из многих клеток, называются многоклеточными. Так, количество клеток в теле человека составляет больше миллиарда. Современная биология разделяет все живые организмы на четыре надцарства или домена: эукраиоты (ядерные), вирусы, бактерии и археи.

Answer 3

Конечно, я могу помочь вам составить конспект по вашему плану. Вот образец конспекта с кратким описанием каждой части:

План конспекта: Правила работы в лаборатории, Царство животных организмов, Разнообразие живой природы

I. Правила работы в лаборатории

1. Основные принципы безопасности
   • Ношение лабораторной одежды и средств индивидуальной защиты
   • Правила обращения с химическими веществами и оборудованием
   • Правила пожарной безопасности
2. Организация рабочего места
   • Подготовка и уборка лаборатории
   • Размещение оборудования и инструментов
3. Соблюдение стандартных процедур
   • Методика проведения экспериментов
   • Заполнение лабораторных журналов и фиксация результатов
4. Этика и ответственность
   • Соблюдение правил этического поведения в лаборатории
   • Ответственность за сохранность оборудования и ресурсов

II. Царство животных организмов

1. Введение в Царство Animalia
   • Определение животных организмов
   • Основные характеристики этого царства
2. Классификация животных
   • Основные таксономические единицы: от видов до типов
   • Примеры представителей различных классов
3. Анатомия и физиология животных
   • Основные органы и системы органов
   • Особенности дыхания, пищеварения и кровообращения
4. Поведение и экология животных
   • Взаимодействие с окружающей средой
   • Природные местообитания и пищевые цепи
5. Значение животных в экосистемах и для человека
   • Экологическая роль и биологическое разнообразие
   • Значение для пищи, медицины и других областей

III. Разнообразие живой природы

1. Биоразнообразие и его значение
   • Понятие биоразнообразия
   • Роль разнообразия в поддержании экосистем
2. Уровни организации биоразнообразия
   • Генетическое, видовое и экосистемное разнообразие
   • Примеры уровней разнообразия
3. Потеря биоразнообразия и угрозы
   • Главные угрозы для биоразнообразия
   • Последствия потери разнообразия для природы и человека
4. Сохранение и управление биоразнообразием
   • Меры и стратегии по сохранению природного разнообразия
   • Роль национальных парков и заповедников

Этот конспект позволит вам структурировать информацию и подготовить подробные заметки по каждой из указанных тем. Вы можете расширить каждый раздел с дополнительными подпунктами и примерами, чтобы углубить свои знания и подготовиться к лабораторным работам и изучению живой природы.