Вопрос задан 13.07.2023 в 13:37. Предмет Математика. Спрашивает Швецов Степан.

Составить задачу про антарктиду

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Краева Анастасия.

Ответ:в Антарктиду приехало 10 человек на экскурсию. 5 из них пошло с гидом , а 2 потерялось. Сколько осталось человек ?

Пошаговое объяснение:

1)10-5=5(чел) - с гидом пошли.

2)5-2=3(чел)

Ответ: з человека осталось

0 0
Отвечает Алексеева Соня.

Если пингвин умеет плавать то почему другие не могут.

Ответ: Потому что он в антарктиде

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, вот одна из задач, связанных с Антарктидой:

Задача: Исследование климатических изменений в Антарктиде

Научные исследования показывают, что Антарктида является ключевым регионом для изучения глобальных климатических изменений. Вашей задачей будет провести анализ исследовательских данных и ответить на ряд вопросов, связанных с изменениями климата в этом регионе.

Дано:

  • Данные о температурных изменениях на станции исследования в Антарктиде за последние 50 лет.
  • Информация о толщине и площади антарктического льда на различных участках материка за тот же период.

Задачи:

  1. Постройте график, отображающий среднегодовые температурные изменения в Антарктиде за последние 50 лет. Сделайте выводы о тенденциях: наблюдаются ли повышение или понижение температуры? Есть ли периоды интенсивных изменений?

  2. Проанализируйте корреляцию между температурными изменениями и толщиной антарктического льда на различных участках. Есть ли зависимость между этими переменными? Какие выводы можно сделать о взаимосвязи климата и айсбергов?

  3. Сравните температурные изменения на разных континентах с изменениями в Антарктиде. Есть ли аналогии? Какие регионы наиболее схожи с изменениями климата в этом регионе?

  4. Предположите, какие могут быть последствия продолжающегося потепления в Антарктиде. Какие воздействия это может оказать на глобальные климатические системы и уровень мирового океана?

  5. Предложите возможные меры для снижения негативных последствий климатических изменений в Антарктиде. Какие шаги могут быть предприняты на мировом уровне для сохранения этого важного экосистемного региона?

Ответы на эти вопросы помогут понять значимость Антарктиды в контексте климатических изменений и разработать стратегии для их управления и минимизации отрицательных последствий.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос