Вопрос задан 11.07.2023 в 12:15. Предмет Математика. Спрашивает Дубовик Алина.

Між учнями 6 класу поділили порівну 121 зошит і 33 ручки. Скільки в цьому класі учнів?

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Хомко Андрей.

Ответ:

11

Пошаговое объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте позначимо кількість учнів у класі як "х". Ми знаємо, що зошити і ручки були розподілені порівну між всіма учнями.

Кількість зошитів на одного учня = 121 Кількість ручок на одного учня = 33

Ми можемо записати два рівняння:

  1. Кількість зошитів = 121 * х
  2. Кількість ручок = 33 * х

Таким чином, ми маємо систему рівнянь:

  1. 121 * х = Кількість зошитів
  2. 33 * х = Кількість ручок

Знаючи, що зошити розділені порівну, ми можемо записати:

Кількість зошитів = Кількість ручок

Таким чином, можемо записати:

121 * х = 33 * х

Тепер розв'яжемо рівняння для х:

121 * х - 33 * х = 0 (121 - 33) * х = 0 88 * х = 0

Щоб це рівняння було правильним, х має дорівнювати нулю. Але, зважаючи на контекст, очевидно, що у класі є учні. Таким чином, ми бачимо, що х не дорівнює нулю.

Проблема полягає в тому, що у рівнянні ми забули поділити обидві сторони на х. Давайте це зробимо:

121 * х = 33 * х

Тепер поділимо обидві сторони на х:

(121 * х) / х = (33 * х) / х

На правій стороні х з х скасовуються:

121 = 33

Це невірне рівняння. Означає, що ми зробили помилку у складанні рівнянь або отриманні початкових даних.

Попрошу перевірити інформацію про кількість зошитів і ручок, можливо, у вихідних даних є помилка. Я готовий допомогти з правильними даними та розв'язанням завдання.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос