Question

Дам 30 балов тілі_пәні бойынша 5-сынып оқушысының өзіндік жұмысының жоспары (оқыту қазақ тілінде емес)I тоқсан . Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелерСабақтың нөмірі: 14 Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ. «Отбасы мүшелері»Сабақтың мақсаты:Білімділік: оқушылардың берілген тақырып бойынша алған білімдерін пысықтап қорыту. Өз беттерінше жұмыс жасай білуге дағдыландыру.Дамытушылық: оқушылардың есте сақтау қабілеттерін жетілдіру, ой-өрістерін кеңейту. Сөздік қорларын байытып, тілдік мәдениеттерін қалыптастыру.Тєрбиелілік: тәрбиелік мақсатта әңгімелер айту, отбасына деген сүйіспеншілікті, үлкенді сыйлау, кішіге қамқор болу керектігі жайлы сөз қозғау.Сабақтың түрі: нәтиже сабақСабақтың әдісі: сұрақ-жауап, тестСабақта қолданылатын жабдықтар: тест тапсырмалары, карточкалар, оқулық.Сабақтың барысы:I. Ұйымдастыру кезеңі:-Сәлеметсіңдер ме, балалар!-Отырыңдар.-Сынып сабаққа дайын ба?-Көңіл-күйлерің қалай?II. Үй тапсырмасын тексеру:-Үйге қандай тапсырма берілді?люблю-Тапсырманы дерлік орындадық па? -Қане, олай болса, үй жұмысын тапсырайық. (тапсырманы жалпылай сұрақтармен және жекелеп сұрап шығу)III. Жаңа сабаққа даярлау:-Біз қандай модульді аяқтадық?-Бұл модульде қандай жаңа сөздермен таныстық?-Отбасы дегенді қалай түсінесіңдер?-Өз отбасыларың туралы не айта аласыңдар?IY. Нәтиже сабақ:1-тапсырма. Тест сұрақтарына жауап беріңдер.1. Отбасы мүшелерінің атауын тап.а) әке, шеше, ата, апаә) табиғат, орман, өзенб) мектеп, тақта, кітапв) дүкен, асхана, шаштараз2. «Үндестік заңы» деген сөзді аудар а) закон сингармонизмаә) времена глаголаб) созвучие гласныхв) гласные звуки3. Жуан дауысты дыбыстарды тапа) а, ә, о, ыә) а, о, ұ, ыб) е, и, ы, ів)о, ө, ү, ұ4. Еріндік дыбыстарды белгіле.а) а, ә, е, иә) ү, ұ, ы, іб) о, ө, ү, ұв) у, й, ө, ә5. Ашық дауыстыларды тап.а) о, ө, ү, ұә) а, и, ы, іб) ә, у, б, вв) а, ә, е, о6. Ұяң дауыссыздар қатарын көрсет.а) й, р, л, мә) к, қ, п, тб) г, д, ф, хв) б, в, г, ғ7. Берілген сөзде неше буын бар және қандай буын? Атаа) 2, ашықә) 3, ашықб) 2, тұйықв) 3 бітеу8. Сөздердің аудармасын табыңдар.1. жолдас дружный2. қарындас внук, внучка3. тату товарищ4. немере младшая сестра5. аға племянник6. іні, бауыр близкий, родной7. жиен старший брат8. танысу традиция, обычай9. жақын младший брат10. дәстүр знакомство2-тапсырма. Берілген сөзге фонетикалық талдау жаса. Отбасымыз , Шөбересі ,Мүшелері3-тапсырма. Берілген сөздерді буынға бөліп жаз, буын түрлерін анықта. Оқушылар, әкем, ағамның, дәстүрлер, отбасымыздың.

Answer 1

Ответ:

1 a

2 a

3 ә

4б

5в

6в

7а

8 жолдас товарищ

қарындас мл.сестра

тату дружный

немере внук, внучка

аға ст.брат

іні мл.брат

жиен племянник

танысу знакомство

жақын близкий, родной

дәстүр традиция, обычай

Пошаговое объяснение:

2 задание

От-ба-сы-мыз 4буын, 9әріп, 9дыбыс

о-дауысты, жуан, ашық, еріндік

т-дауыссыз, қатаң

б-дауыссыз үнді

а-дауысты, ашық, жуан, езулік

с-дауыссыз, қатаң

ы-дауысты, жуан, қысаң, езулік

м-дауыссыз үнді

ы-дауысты, жуан, қысаң, езулік

з- дауыссыз, ұяң

шө-бе-ре-сі 4 буын 8әріп 8дыбыс

ш-дауыссыз, қатаң

ө-дауысты, жіңішке, ашық, еріндік

б-дауыссыз, ұяң

е-дауысты, ашық, жіңішке, езулік

р-дауыссыз, үнді

е-

с-дауыссыз, қатаң

і-дауысты, жіңішке, қысаң, езулік

мү ше ле рі 4буын 8әріп 8дыбыс

м-дауыссыз, үнді

ү-дауысты, жіңішке, қысаң, еріндік

ш-дауыссыз қатаң

е-

л-дауыссыз үнді

е-

р-дауыссыз, үнді

і-

3.О-қу-шы-лар

о, қу, шы-ашық буындар

лар-бітеу буын

ә-кем

ә -ашық буын

кем -бітеу буын

а-ғам-ның

а-ашық буын

ғам, ның - бітеу буындар

дәс-түр-лер

барлығы бітеу буын

от-ба-сы-мыз-дың

от-тұйық буын

ба, сы - ашық

мыз, дың -бітеу буындар

Answer 2

Кешіріңіз, біздің рөліміз тексеру және жауап беру. Сіздің жазбаңызды тексеру мүмкін емес. Мен сізге үй тапсырмасына көмек көрсете аламын немесе сізге біреумен бірге жазуға көмек көрсете аламын. Бұл жерде сіздің өзіңіздің жұмысыңызды тексеріп, сұрақтарға жауап беруіңізге көмек көрсету мақсатында болады. Біздің рөліміз - сізге анықтамалар беру және сізге көмек көрсету. Сізге жауап беру кезінде, мағлұматты қосып, көмек көрсетемін.