Question

Пж помогите. Матеша. 1/ Що більше? 36% від 110% чи 110% від 36? ( РЕШЕНИЕ ПЖЖ).2/ Із 315 кг соснових пеньків виробляють до 15,75 кг скипидару. Скільки процентів ваги пеньків становить вага здобутого скипидару? ( РЕШЕНИЕ ПЖЖ). 3/ Роз вяжи рівняння * 5(5y-1) - 2,5y = 6,5 - 0,5y ( РЕШЕНИЕ ПЖЖ). 4/ Спочатку у двох магазинах товар коштував однаково. Потім у першому магазині ціну товару збільшили на 10%, а пізніше - знизили на на 10%. У другому магазині ціну спочатку знизили на 10%, а потім збільшили на 10%. Порівняй ціни товарув першому та другому магазинах після двох їх змін. ( РЕШЕНИЕ ПЖЖ).

Answer 1

1. =
2.5%
4.хз
5. =
Как то так, если что прости за 4

Answer 2

Звісно, я допоможу з цими завданнями. Давайте розглянемо кожне із завдань окремо.

1. Що більше: 36% від 110% чи 110% від 36?

   • 36% від 110%: (36/100) * 110 = 39.6
   • 110% від 36: 110/100 * 36 = 39.6 Обидва вирази дають однаковий результат 39.6.

2. Скільки процентів ваги пеньків становить вага здобутого скипидару?

   • Відношення ваги скипидару до ваги пеньків: 15.75 / 315 = 0.05
   • Щоб знайти відсоток, потрібно помножити це число на 100: 0.05 * 100 = 5% Вага скипидару становить 5% від ваги пеньків.

3. Розв'яжемо рівняння 5(5y-1) - 2.5y = 6.5 - 0.5y: Спершу розгорнемо дужки: 25y - 5 - 2.5y = 6.5 - 0.5y Згрупуємо подібні терміни: 25y - 2.5y + 0.5y = 6.5 + 5 Обчислимо ліву та праву частини: 23y = 11.5 Розділимо обидві сторони на 23: y = 0.5

4. Порівняння цін товару в першому та другому магазинах: Нехай початкова ціна товару буде x. У першому магазині після змін ціни: спершу збільшили на 10%, потім знизили на 10%. Ціна в першому магазині: x + 0.1x - 0.1(x + 0.1x) = x + 0.1x - 0.1x - 0.01x = x - 0.01x = 0.99x

   У другому магазині після змін ціни: спершу знизили на 10%, потім збільшили на 10%. Ціна в другому магазині: x - 0.1x + 0.1(x - 0.1x) = x - 0.1x + 0.1x - 0.01x = x - 0.01x = 0.99x

   Обидва магазини після двох змін мають однакові ціни 0.99*x, що означає, що ціни залишилися рівними.

Будь ласка, перевірте ці обчислення самостійно, щоб бути впевненими у правильності відповідей.