Question

сколько и какие оценки нужны чтобы донянять с 3.79 до 4 , с 3.50 до 4 , с 3.61 до 4 ??? ДАМ 15 БАЛЛОВ!!!!!!!!!!

Answer 1

Пошаговое объяснение:

3,79 5

350 5

361 5

вот и весь ответ

Answer 2

Чтобы рассчитать необходимые оценки для повышения среднего балла, нам понадобится знать количество оценочных единиц (например, предметов) и их вес (например, количество кредитов по каждому предмету). Отсутствие этой информации затрудняет точное рассчитывание необходимых оценок. Однако, я могу подсказать общий метод, как можно приблизительно рассчитать необходимые оценки.

Для каждого случая (повышение с 3.79 до 4, с 3.50 до 4 и с 3.61 до 4) мы будем предполагать, что вам нужно получить равные оценки по всем предметам, чтобы добиться целевого среднего балла. Мы также предположим, что все предметы имеют одинаковый вес.

1. Повышение с 3.79 до 4:

   • Текущий средний балл: 3.79
   • Целевой средний балл: 4.0
   • Разница: 4.0 - 3.79 = 0.21 (количество баллов, которое вам нужно добавить)

   Если у вас есть, скажем, 5 предметов с равным весом:

   • Для каждого предмета вам нужно добавить примерно 0.21 / 5 ≈ 0.042 балла.
   • Если баллы измеряются в целых, то вам нужно стараться получить оценку выше на 0.042 (например, 4.042 по каждому предмету).

2. Повышение с 3.50 до 4:

   • Текущий средний балл: 3.50
   • Целевой средний балл: 4.0
   • Разница: 4.0 - 3.50 = 0.50 (количество баллов, которое вам нужно добавить)

   Используя тот же метод, вам нужно добавить примерно 0.50 / 5 ≈ 0.1 балла к каждому предмету.

3. Повышение с 3.61 до 4:

   • Текущий средний балл: 3.61
   • Целевой средний балл: 4.0
   • Разница: 4.0 - 3.61 = 0.39 (количество баллов, которое вам нужно добавить)

   Приблизительно 0.39 / 5 ≈ 0.078 балла нужно добавить к каждому предмету.

В каждом из этих случаев, если баллы измеряются в целых, вам нужно будет стараться получить оценку выше на соответствующее количество баллов (например, добавить 0.042, 0.1 или 0.078 к текущим оценкам). Помните, что это грубые оценки и фактические результаты могут немного отличаться в зависимости от веса предметов и особенностей вашей системы оценивания.