
Вопрос задан 21.06.2023 в 15:07.
Предмет Математика.
Спрашивает Матерухин Саша.
Учитывая функцию a)Нарисуйте график функции. Объясните каждый шаг построения графика. Б)Найдите
области увеличения и уменьшения функции. в)Покажите, что есть: f(-2)=f(2) и f(-1)=f(1) Можно ли сделать вывод, что f - четная функция?

Ответы на вопрос

Отвечает Преснова Евгения.
/////////////////////////////////////////////////




Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Для того чтобы построить график функции и определить области увеличения и уменьшения, а также проверить, является ли функция четной, нам сначала нужно знать саму функцию. Вы не предоставили саму функцию. Пожалуйста, предоставьте уравнение функции, и я помогу вам выполнить задачи.
Как только вы предоставите уравнение функции, я могу построить график, найти области увеличения и уменьшения, а также проверить, является ли функция четной.


Похожие вопросы

Математика 37
Топ вопросов за вчера в категории Математика

Математика 12

Математика 60

Математика 771

Математика 65

Математика 23
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili