Вопрос задан 31.03.2021 в 10:13. Предмет Математика. Спрашивает Pham Vova.

У Димы две монеты: 5 р. и 2р. Он купил тетрадь за 3 р. Сколько рублей у него осталось? Юля и Слава

составили по этой задаче разные ввражения. Юля: (5+2)-3 Слава: (5-3)+2 Объясни , как рассуждал каждый из них.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Пеньковская Яна.
Юля сначала сосчитала сколько всего денег было у Димы. И уже из общего числа денег вычла стоимость тетрадки.
Слава же рассудил по другому: За тетрадь Дима расплатился, отдав монету в 5 р., ему дали сдачу 2 р. И уже к этой сдаче Слава прибавил оставшуюся монету в 2 р.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Юля рассуждала так: чтобы вычислить, сколько рублей у Димы осталось, нужно сложить стоимость его двух монет (5 рублей и 2 рубля), а затем вычесть цену тетради (3 рубля). То есть ее выражение (5+2)-3 просто описывает эту последовательность действий.

Слава рассуждала немного иначе: сначала нужно вычесть из стоимости более дорогой монеты (5 рублей) цену тетради (3 рубля), а затем добавить стоимость другой монеты (2 рубля). То есть его выражение (5-3)+2 также описывает ту же самую последовательность действий.

Оба метода верны и приводят к правильному ответу.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос