1) решить уравнение log2 (- x) = 5. 2) решить уравнениеlg (x2 - x) = 1- lg 5 3)Сколько корней имеет
уравнение lg (x4 - 10x2)= lg3x3? 4) решить уравнениеlog 6 (x - 2) + log6 (x- 1) = 1 и указать промежуток, котором принадлежит его корень.Ответы на вопрос
-x=32
2) решить уравнениеlg (x2 - x) = 1- lg 5
lg(x^2-x)=1-0.7=0.3
x^2-x=2
x(x+1)=2
2/x-x=1
x=-1
3)Сколько корней имеет уравнение lg (x4 - 10x2)= lg3x3
lg(x^4)-lg(x^2)-lg(3)*lg(x^3)=0
( -log(10)lg^4+lgx^3+log(10)lgx^2 )/log^2(10)=0
log(x)=0
x=1
Давайте решим каждое уравнение по очереди:
1) Решение уравнения \( \log_2(-x) = 5 \):
Начнем с переписывания уравнения в эквивалентной форме:
\[ 2^5 = -x \]
\[ 32 = -x \]
Теперь умножим обе стороны на -1, чтобы избавиться от отрицательного знака:
\[ x = -32 \]
Таким образом, уравнение имеет единственный корень: \( x = -32 \).
2) Решение уравнения \( \lg(x^2 - x) = 1 - \lg 5 \):
Перепишем уравнение, используя свойство логарифма:
\[ \lg(x^2 - x) + \lg 5 = 1 \]
Теперь используем свойство логарифма, согласно которому \( \lg a + \lg b = \lg(ab) \):
\[ \lg(5(x^2 - x)) = 1 \]
Теперь применим определение логарифма:
\[ 5(x^2 - x) = 10 \]
Раскроем скобки:
\[ 5x^2 - 5x = 10 \]
Приведем подобные члены:
\[ 5x^2 - 5x - 10 = 0 \]
Теперь решим квадратное уравнение. Результат может быть найден с использованием формулы квадратного уравнения:
\[ x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} \]
Где \( a = 5, b = -5, c = -10 \).
\[ x = \frac{5 \pm \sqrt{(-5)^2 - 4(5)(-10)}}{2(5)} \]
\[ x = \frac{5 \pm \sqrt{25 + 200}}{10} \]
\[ x = \frac{5 \pm \sqrt{225}}{10} \]
\[ x = \frac{5 \pm 15}{10} \]
Таким образом, получаем два значения:
\[ x_1 = 2 \]
\[ x_2 = -\frac{1}{2} \]
3) Решение уравнения \( \lg(x^4 - 10x^2) = \lg(3x^3) \):
Сначала уберем логарифмы, применив эквивалентность:
\[ x^4 - 10x^2 = 3x^3 \]
Теперь приведем все члены к одной стороне:
\[ x^4 - 10x^2 - 3x^3 = 0 \]
Разделим уравнение на \( x^2 \) (учтем, что \( x \) не равен 0, так как логарифм от 0 не определен):
\[ x^2 - 10 - 3x = 0 \]
Теперь решим квадратное уравнение:
\[ x^2 - 3x - 10 = 0 \]
Решение можно найти с использованием формулы квадратного уравнения:
\[ x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} \]
Где \( a = 1, b = -3, c = -10 \).
\[ x = \frac{3 \pm \sqrt{(-3)^2 - 4(1)(-10)}}{2(1)} \]
\[ x = \frac{3 \pm \sqrt{9 + 40}}{2} \]
\[ x = \frac{3 \pm \sqrt{49}}{2} \]
\[ x = \frac{3 \pm 7}{2} \]
Таким образом, получаем два значения:
\[ x_1 = 5 \]
\[ x_2 = -2 \]
4) Решение уравнения \( \log_6 (x - 2) + \log_6 (x - 1) = 1 \):
Используем свойство логарифма \( \log_a b + \log_a c = \log_a (bc) \):
\[ \log_6((x - 2)(x - 1)) = 1 \]
Теперь применим определение логарифма:
\[ (x - 2)(x - 1) = 6^1 \]
\[ (x - 2)(x - 1) = 6 \]
Раскроем скобки:
\[ x^2 - 3x + 2 = 6 \]
Переносим все члены на одну сторону:
\[ x^2 - 3x - 4 = 0 \]
Теперь решим квадратное уравнение:
\[ x = \frac{3 \pm \sqrt{(-3)^2 - 4(1)(-4)}}{2(1)} \]
\[ x = \frac{3 \pm \sqrt{9 + 16}}{2} \]
\[ x = \frac{3 \pm \sqrt{25}}{2} \]
\[ x = \frac{3 \pm 5}{2} \]
Таким образом, получаем два значения:
\[ x_1 = 4 \]
\[ x_2 = -1 \]
Таким образом, уравнение имеет два корня: \( x = 4 \) и \( x = -1 \).
Это решение может быть уточнено, учитывая ограничения логарифмических функций и квадратных корней, чтобы исключить некоторые из найденных значений в зависимости от контекста и области определения.
Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
