 
5 девочек и 4 мальчика пошли на экскурсию в музей. Кто-то один опоздал. Найди с какой
вероятностью опоздавший ребёнок окажется девочкой. Даю 20 баллов!!! 0
        0
         0
        0
    Ответы на вопрос
 
        Ответ:
5/9 вероятность
Объяснение:
так как всего людей 9 и 5 девочек то делим девочек на количество людей 5 делим на 9 что равно 5/9 или приближенно равно 0,55...
 0
                    0
                     0
                    0
                 
            Для решения этой задачи можно использовать комбинаторику. Сначала определим, сколько всего возможных способов выбрать одного опоздавшего ребенка из 9 детей (5 девочек и 4 мальчика). Это можно сделать следующим образом:
C(9, 1) = 9
Теперь давайте определим, сколько способов выбрать опоздавшую девочку. В этом случае мы выбираем одну из 5 девочек:
C(5, 1) = 5
Таким образом, вероятность того, что опоздавший ребенок окажется девочкой, равна отношению числа способов выбрать опоздавшую девочку к общему числу способов выбора опоздавшего ребенка:
Вероятность = (Число способов выбрать опоздавшую девочку) / (Общее число способов выбора опоздавшего ребенка) = 5 / 9
Итак, вероятность того, что опоздавший ребенок окажется девочкой, составляет 5/9 или приближенно 0.5556, что можно выразить в процентах как около 55.56%.
 0
                    0
                     0
                    0
                Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
- 
			Математика 
- 
			Литература 
- 
			Алгебра 
- 
			Русский язык 
- 
			Геометрия 
- 
			Английский язык 
- 
			Химия 
- 
			Физика 
- 
			Биология 
- 
			Другие предметы 
- 
			История 
- 
			Обществознание 
- 
			Окружающий мир 
- 
			География 
- 
			Українська мова 
- 
			Информатика 
- 
			Українська література 
- 
			Қазақ тiлi 
- 
			Экономика 
- 
			Музыка 
- 
			Право 
- 
			Беларуская мова 
- 
			Французский язык 
- 
			Немецкий язык 
- 
			МХК 
- 
			ОБЖ 
- 
			Психология 
- 
			Физкультура и спорт 
- 
			Астрономия 
- 
			Кыргыз тили 
- 
			Оʻzbek tili 
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			