
236. Сколькими способами можно составить расписание из 5 уроков на один день, если всего
изучаемых предметов 14, а два урока поодному предмету не планируются?

Ответы на вопрос

Первым может быть любой из 5 предметов, вторым любой из 4х оставшихся, третьим любой из 3х оставшихся, четвертым любой из 2х оставшихся, пятым может быть только один оставшийся. Применив правило произведения, получим: 5*4*3*2=120. Ответ: 120



Чтобы решить эту задачу, нужно разбить её на несколько частей:
- Выбрать 2 предмета из 14, которые будут учиться дважды (по одному уроку каждый).
- Разместить оставшиеся 12 предметов в оставшиеся 3 урока.
Выбор 2 предметов для двойных уроков:
Cочетания из 14 по 2 можно вычислить по формуле: C(14, 2) = 14! / (2! * (14 - 2)!) = 91 способ.
Размещение оставшихся 12 предметов в оставшиеся 3 урока:
Так как порядок уроков имеет значение, используем перестановку:
P(12, 12) = 12! = 479001600 способов.
Итоговый ответ:
Чтобы получить общее количество способов, умножим количество способов выбора предметов для двойных уроков на количество способов размещения оставшихся предметов:
91 * 479001600 = 43,564,595,200.
Таким образом, есть 43,564,595,200 различных способов составить расписание из 5 уроков на один день с учетом данных о предметах.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili