Question

Ue Рис. 1.2 в учебнике как раз и взят из се- рии снимков, посылаемых аппаратом ЅОНО. римен- ды ис- етодов Вопросы проис- физи- ваясь оных фун- 1. Какие научные методы изучения природы являются наиболее распространен- ными? 2. Чем эксперимент отличается от других научных методов? Какие требования обязательны для проведения эксперимента? 3. Какие приборы используются в физике и астрономии для наблюдения и экспе- римента? Какие физические и астрономические приборы, кроме приведенных в учебнике, вы знаете? 4. В какой последовательности осуществляется теоретический метод анализа? Какое значение имеет правильная постановка проблемы исследования? 5. Чем заканчивается теоретический анализ? Что такое научная гипотеза? Как проверяется достоверность гипотезы? 6. Что такое физическая теория? В чем заключается главное назначение теории и из каких составных частей она состоит? 7. Какие фундаментальные теории физики изучают в школе? Какие физические явлення они описывают? ены Яв- фи- ИМ 13

Answer 1

Ответ:

1.Среди них наиболее распространенными научными методами являются наблюдение, эксперимент, теоретическое осмысление. Наблюдения в основном используются для сбора научных фактов. 2.При эксперименте человек сам создает для него условие, при наблюдении, например, он не вмешивается. 3.Микроскопы ( оптические и электронные), телескопы ( оптические и электронные, радиотелескопы ), лупы. Телескопы Хаббл, Шмидт, Максутов. Меридианные круги, пассажные инструменты, вертикальные круги, зенит-телескопы, призменные астролябии. коронограф, хромосферные телескопы и фотосферные телескопы, спутниковая фотокамера, окулярные микрометры, координатно-измерительные машины, компараторы, микрофотометры. 4. Гипотеза- предположение , наблюдение - сбор научных фактов

Объяснение:

только 4 )

Answer 2

Изучение природы основано на использовании различных научных методов, однако наиболее распространенными являются:

1. Эксперимент: это метод исследования, основанный на наблюдении и измерении физических явлений в контролируемых условиях. Основной целью эксперимента является проверка гипотезы или получение новых данных. Для проведения эксперимента требуется правильная постановка проблемы, определение цели, выбор методов исследования, проведение наблюдений и анализ полученных результатов.

2. Теоретический анализ: это метод исследования, основанный на математическом и логическом анализе уже имеющихся данных и знаний. Он позволяет создать общую теорию или модель, которая объясняет и предсказывает физические явления. Теоретический анализ включает в себя формулирование гипотезы, анализ данных и проверку достоверности гипотезы.

3. Наблюдение: это метод исследования, основанный на визуальном или инструментальном наблюдении физических явлений. Наблюдение позволяет получить первичные данные, которые могут быть использованы для формулирования гипотез или проверки уже существующих теорий.

4. Моделирование: это метод исследования, основанный на создании упрощенных математических, физических или компьютерных моделей, которые позволяют анализировать и предсказывать сложные физические явления. Моделирование позволяет изучать явления, которые трудно или невозможно наблюдать или экспериментировать непосредственно.

Кроме того, для наблюдения и проведения экспериментов в физике и астрономии используются различные приборы. В учебнике приведены примеры таких приборов, например, телескопы, микроскопы, секундомеры и др. Однако существует также множество других инструментов и приборов, таких как спектрометры, гравитационные волны, атомные коллайдеры и т. д., которые применяются в более специализированных областях физики и астрономии.

Теоретический анализ обычно осуществляется последовательно. Первоначально, осуществляется формулировка гипотезы, на основе которой строится теоретическая модель или теория. Затем происходит анализ данных и подтверждение или опровержение гипотезы на основе полученных результатов. Правильная постановка проблемы исследования значима, так как она определяет направление и цель исследования и помогает сформулировать конкретную гипотезу.

Теоретический анализ заканчивается разработкой научной гипотезы. Научная гипотеза представляет собой предположение, объясняющее физическое явление и сформулированное на основе существующих данных или теоретических моделей. Достоверность гипотезы проверяется путем проведения дополнительных экспериментов или наблюдений, а также путем анализа полученных результатов и их сравнения с ожидаемыми значениями, предсказанными гипотезой.

Физическая теория представляет собой систему связанных предположений, которая объясняет широкий спектр физических явлений. Она состоит из основных понятий, определений, уравнений и законов, которые позволяют описывать и предсказывать наблюдаемые явления. Главное назначение теории состоит в том, чтобы дать единое и согласованное объяснение физических явлений и предсказать новые явления, которые могут быть подтверждены экспериментально.

В школе изучаются фундаментальные теории физики, такие как механика, электродинамика и оптика. Они описывают физические явления, такие как движение тел, электрические и магнитные явления, световые процессы и т. д. Эти теории являются основой для понимания и объяснения более сложных явлений и феноменов, которые впоследствии изучаются в более продвинутых курсах физики.

Надеюсь это разъяснило вам вопросы. Если у вас есть другие вопросы, пожалуйста, спрашивайте!