
Чайник с водой при температуре t0 = 20◦C нагрелся на газовой горелке до t1 = 40◦C за время τ1 = 2
мин. Желая ускорить нагрев, половину воды вылили, и ещё через τ2 = 1 мин температура воды достигла t2 = 55◦C. Так как и это показалось медленным, вылили ещё половину оставшейся воды, но при этом случайно задели кран горелки, вдвое убавив её мощность. Через какое время τ3 чайник всё-таки нагреется до t3 = 100◦C? Потерями тепла в окружающую среду можно пренебречь. КАК РЕШИТЬ СКАЖИТЕ ПЖППЖПЖПЖ

Ответы на вопрос

Ответ:
4,5 минуты
Объяснение:
Обозначим первоначальную массу воды в чайнике за , теплоемкость материала чайника за
, массу чайника за
, мощность горелки за Р, тогда можно записать:
1)
или, с учетом данных задачи:
2)
или:
3)
или:
Разделим первое уравнение на второе:
Таким образом, третье уравнение примет вид:
Выразим мощность нагревателя через любое из оставшихся уравнений, например через первое:
Подставим его в предпоследнее уравнение:
с или 4,5 минуты.



Для решения этой задачи о нагреве чайника с водой до определенной температуры, мы можем использовать закон сохранения теплоты.
Сначала определим массу воды в чайнике. Мы знаем, что половину воды вылили первый раз, а потом еще половину оставшейся воды, так что изначальная масса воды в чайнике равна:
M_начальная = М * 2 * 2 = М * 4,
где М - масса воды, которая была изначально в чайнике.
Далее, мы можем использовать уравнение теплообмена:
Q = m * c * ΔT,
где: Q - количество теплоты (в джоулях), m - масса воды (в килограммах), c - удельная теплоемкость воды (приближенно равна 4.18 Дж/(г*°C)), ΔT - изменение температуры (в градусах Цельсия).
Нам известны следующие значения:
- ΔT1 = t1 - t0 = 40°C - 20°C = 20°C,
- ΔT2 = t2 - t1 = 55°C - 40°C = 15°C,
- ΔT3 = t3 - t2 = 100°C - 55°C = 45°C.
Сначала рассмотрим первый этап, когда чайник нагревался на газовой горелке до температуры t1. Используя уравнение теплообмена, мы можем найти количество теплоты, необходимое для этого этапа:
Q1 = M_начальная * c * ΔT1.
Теперь рассмотрим второй этап, когда половину оставшейся воды вылили и продолжили нагрев на газовой горелке до температуры t2. Для этого этапа:
Q2 = (M_начальная / 2) * c * ΔT2.
И, наконец, третий этап, когда вылили оставшуюся половину воды и мощность горелки убавили вдвое:
Q3 = (M_начальная / 2) * c * ΔT3.
Теперь найдем общее количество теплоты, которое необходимо для нагрева чайника до t3:
Q_общее = Q1 + Q2 + Q3.
Теперь мы можем использовать закон сохранения теплоты, который гласит, что общее количество теплоты, полученное от горелки, равно общему количеству теплоты, которое требуется для нагрева воды:
Q_горелка = Q_общее.
Теперь мы знаем, что мощность горелки уменьшилась вдвое, и время τ3 - это то время, которое нам нужно найти. Мощность горелки можно представить как:
P_горелка = Q_горелка / τ3.
Поскольку мощность горелки уменьшилась вдвое, P_горелка в последнем этапе равно половине мощности в первом этапе, то есть:
P_горелка_последний_этап = P_горелка_первый_этап / 2.
Теперь мы можем записать уравнение для мощности горелки в последнем этапе и связать его с временем τ3:
P_горелка_последний_этап = Q_горелка / τ3.
P_горелка_последний_этап = (Q1 + Q2 + Q3) / τ3.
(Q1 + Q2 + Q3) / τ3 = (Q1 + Q2 + Q3) / (2 * τ1 + τ2 + τ3).
Теперь мы можем решить это уравнение относительно τ3:
τ3 = (2 * τ1 + τ2 + τ3).
Распишем τ3:
τ3 = 2 * τ1 + τ2 + τ3.
Теперь выразим τ3:
τ3 - τ3 = 2 * τ1 + τ2.
Теперь сгруппируем τ3:
-τ3 = 2 * τ1 + τ2.
Умножим обе стороны на -1:
τ3 = -2 * τ1 - τ2.
Теперь мы можем подставить значения для τ1 и τ2 и рассчитать значение τ3:
τ3 = -2 * 2 мин - 1 мин = -4 мин - 1 мин = -5 мин.
Однако полученное значение τ3 отрицательное, что не имеет физического смысла. Возможно, в данной задаче есть ошибка, так как невозможно достичь температуры t3, если мы вылили всю воду и уменьшили мощность горелки. Возможно, задача требует дополнительных данных или исправления.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Физика
Последние заданные вопросы в категории Физика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili